0919若草学級 １学期の学習の様子１７

水の中に絵の具を少し入れてあたため、その動きを観察しました。
予想は当たったかな？

『あたたまった水は上の方へ動き、全体があたたまっていきます。』

予想をたて、手順を確認しながら実験することができました。

0919若草学級 １学期の学習の様子１６

３年生以上の理科の学習の様子です。

【もののあたたまりかた２】

水は、どのようにあたたまって、沸騰するのだろう？
「こんな順番ちゃうかな？」
「まず、火の近くが全部あたたまって、その次に上の方がだんだんあたたまると思う。」
「数字を書くと・・・。」

0915若草学級 1学期の学習の様子１５

自分の顔を描こう！

自分に合った肌色を作りました。
水加減や筆の動かし方を考えながら、描いていきました。

表情豊かな作品に仕上がりました。

0915若草学級 1学期の学習の様子１４

青色の絵の具に少しずつ水を加えると色が薄くなっていきます。
そのことを生かし、青空の作品作りをしました。

２色の絵の具を使い、混ぜ具合によって色合いが変わります。
そのことを生かし、ぶどうの作品作りをしました。

筆を滑らかに動かしたり、トントン塗りをしたりすることによっても風合いが変わってきます。
トントン塗り（点描）で、かき氷の作品作りをしました。

0915若草学級 1学期の学習の様子１３

図工の学習の様子です。

【えのぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！】

絵の具を使った作品作りに挑戦！
道具の置き方、水の量など、１つ１つ確認しながら作品作りをしました。

0914若草学級 1学期の学習の様子１２

さあ、本番！

全員でのお楽しみ会。

まとあてでは、高学年の子が、割りばしてっぽうに輪ゴムをかける低学年の子を手伝ったり、くじを引いた子にやさしく景品をわたしたり・・・。
すてきな姿がたくさん見られました。

最後に、低学年の子たちからお礼の折り紙作品のプレゼント。

みんなニコニコでした。
楽しいお楽しみ会でしたね。

0914若草学級 1学期の学習の様子１１

ルールや内容、準備物が決まると、準備が始まります。
画用紙でまとを作ったり、iPadを見ながら割りばしてっぽうや景品を作ったり・・・。
お楽しみ会本番を思い浮かべながら準備を進めていきました。

0914若草学級 1学期の学習の様子１０

【お楽しみ会をしよう！】

総合的な学習の時間に、【お楽しみ会をしよう！】の学習をしました。
みんなが楽しめるような内容をみんなで考えました。

「交流でお楽しみ会に行ったとき、いす取りゲームをして楽しかったよ。」
「みんなあそびでやってるまとあてのルールをちょっとかえてみるのは？」

話し合った結果、『まとあて』と『くじびき』に決定しました。

「みんながもらってうれしい景品を作ろう。」
「みんながわかりやすいルールを考えよう。」

0912 6年生 総合的な学習

　地域の方にも来ていただき、お話を聞きました。自主防災会、水防団、区役所の防災係の方にきていただき、被災された時のこと、防災対策について、水害について詳しくお話をお聞きしました。また、お話を聞いてさらに質問することもできました。

0912若草学級 1学期の学習の様子９

３年生以上の理科の学習の様子です。
【もののあたたまりかた１】
まず、理科室の安全な使い方や用具の名前について学習しました。
そして、水をあたためて、様子を観察しました。
「泡が出てきた！」
「泡が上にあがっていくよ。」
「泡がいっぱい出てきた！」
『あわがさかんに出る状態を、沸騰と言います。』
どのように泡が動くのかを、プリントにまとめることができました。