5年生 同じものに目をつけて

5日（木）、算数科では「同じものに目をつけて」の学習をしています。
自分の考えをノートにまとめ、ロイロノートで写真を撮って共有しています。
考えたことを交流するときは指をさしたり、相手に「ここまで分かる？」と問いかけたりしながらコツコツレベルアップしています。「あ！そういうことか！」「なるほど！！」とつぶやく姿も見られました。学習の中で、友達の大切さにも改めて気づいているようです！

3年 「タグとったり！！」

スポーツフェスタでのタグ取り競争「タグとったり！！」に向けてルーブリックを考えました。「一人一人の意見を合わせる」「みんなが納得する作戦を考える」「相手の状況を見ながら」「協力し合って作戦を立てる」など、たくさんのキーワードが子どもたちから出てきました。
学年みんなで考えたルーブリックをもとに、5時間目に運動場で対戦をしました。
各チーム、相手の動きや自分たちのよさを生かした作戦を考えて、動くことができていました。
チームワークがどんどん良くなってきているので、楽しみです。

1年 スポーツフェスタのれんしゅう

スポーツフェスタにむけて練習を頑張っています。
ジャンボリミッキーの曲に合わせてダンスの踊ります。
手のあげ方や足の動かし方などをたくさん練習しています。
隣の子と手を合わせて協力している姿が見えたり、
笑顔で踊っている姿が見えたり
だんだんと余裕をもって踊れる子が増えてきました。
本番でも笑顔いっぱいで踊ってほしいです。

1年 図画工作科 「おはなしからうまれたよ」

お話を聞いて、想像したことを絵に表しました。
１年生はパスで絵を描いたあとに、絵の具を使って背景をぬって仕上げました。完成した絵を見て満足そうな子どもたちでした。

委員会活動 「保健・安全委員会」

今日は委員会活動がありました。

保健・安全委員会では、スポーツフェスタに向けて、
ケガに気を付けて過ごせるように呼びかけるポスターを作成し、
校内に掲示しました。

「どんなデザインや標語にすれば、みんなの目に留まるかな？」

と工夫を凝らしたポスターが完成しました。