最新更新日:2024/10/03 | |
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【6年】いちばん大事なものは・・・『これからの生活で、大切にしていきたいものや考え方』 についてそれぞれが考え、グループでその考えを交流しました。 グループをかえながら、自分の考えを深めた子ども達です☆ 【6年】夏明けの身体計測!
6年生になって2度目の身体計測を行いました。
夏休み明けに子ども達に会った時に 「なんだか夏休み前より大きくなっている…」 と感じていた通り、一回り大きくなっている子ども達でした☆ 馬場先生からは生活リズムの大切さを教わりました。 まずは修学旅行に向けて、体調管理をしっかりとしていってほしいです! 【3年】ようこそ松倉先生
教育実習生が来てくれています。今日は、クイズ形式の自己紹介をしてもらい,盛り上がりました。さっそく距離も縮まり、子どもたちも喜んでいました。
これからの一か月が楽しみです。 【5年】新聞を読もう!
国語では「新聞を読もう」という単元の学習をしています。普段、なかなか新聞を読むことはないと言っている児童が多く、改めて新聞のことについて知るいい機会になっています。今日は一面の記事の工夫を見つけ、書かれ方について学習しました。
【4組】 自立活動
自立活動の時間に、いろいろなボードゲームを楽しんでいます。一緒にゲームをする中で、負けても怒らないことやルールを守ることなどを学んでいます。1学期に「ドブル」や「ナインタイル」のゲームをしたので、2学期はそれのカタカナ版や地図記号版で楽しみました。
【5年】走りはばとび
体育では、走りはばとびの学習を進めています。準備から計測まで、グループの友達と協力しながら活動しています。記録をのばすためにはどうすればいいのか、声をかけあっていけるといいですね♪
【5年】どちらを選びますか?
国語の学習では、対話の練習として二つの立場に分かれ、それぞれの立場を司会者に進める話し合いをしました。より説得力を高めるために、主張するときの順序を考えたり、相手の理由を予想し、それに対する意見を考えたりするなど、工夫して話し合いをすすめていました。
【5年】返しぬいの学習
今日の家庭科の授業では、返しぬいを学習しました。夏休み前から手縫いの学習を始めた子どもたちは、少しずつ慣れてきたようでした。学習が始まると、ぐっと集中する雰囲気が素敵でした。
2年生 「詩を楽しもう」
国語の学習「詩を楽しもう」では、「雨のうた」を音読しました。様子を想像しながら読み、読み方の工夫を考えました。「声の大きさを変えたいな。」「優しい声で読むとぴったりだと思う。」など、意見を交換しながら自分の読み方を考えました。
友だちと聞き合い、より様子が伝わるような読み方をすることができました。 2年生 2学期が始まりました。
2学期が始まりました。子どもたちは休み明けも元気に登校しています。
2学期が始まって初めての学年会を行い、頑張りたいことを発表したり行事を確認したりしました。 「国語を頑張りたい。」「習い事を頑張りたい。」など、自分のめあてをもっていました。そのあとはみんなでドッジボールを楽しみました。学年で集まれる機会を大切にし、遊んだり話したりできるといいなと思います。 |
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