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最新更新日:2025/06/26 |
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令和5年9月28日(木)図画工作科「言葉から形、色」![]() ![]() ![]() 想像したことにぴったりな色の塗り方を考えて取り組んでいます。 令和5年9月27日(水)外国語活動「unit5」![]() ![]() ![]() 子ども達からは「楽しかったし、授業で習ったことを何回も繰り返して使えたから自信になりました。」という感想が聞かれました。 9月28日(木) 5年 体育科「運動会に向けて」![]() ![]() ![]() 新しいダンスの動きを知り、覚えようと努力している様子が見られました。 しっかり話を聞き、活動することができていました。 運動会で少しでも良い演技を見てもらえるよう頑張っています。 9月27日(水)1年生 図画工作科 「おはなしのえ」![]() ![]() ![]() 「こんな場面を書きたい。」「いろいろな色にしたい。」と子どもたち 自分で想像して書くため個性豊かな絵が完成しました。 9月27日(水) 5年 理科「流れる水のはたらき」![]() ![]() ![]() 流れる水には、どんな力があるのかを実験をして調べました。 タブレットを活用して、撮影した写真を比較したり、動画を見返したりして実験の様子を確認しました。 みんなで協力して、実験を進めることができました。 9月25日(水) 3年 校外学習![]() ![]() ![]() 教科書で学習している工場内での様子を実際に見ることができて、子どもたちも「機械がいっぱい!」「人は大事なところでチェックしている!」とたくさんの発見をしていました。 お弁当を食べた後は、京都タワーにのぼりました。 初めてのぼる子も多く、小さく見える家や車に大興奮でした。 9月25日(月) 6年生 理科「水溶液の性質」![]() 今回は5種類の水溶液の見た目やにおい、蒸発させた状態などを観察しました。 安全に気を付けて実験することができました。 9月21日(木) 6年生 国語科「やまなし」![]() ![]() はじめて読んだときは、「クラムボンって何だろう?」「少し怖い感じがする話だな」という感想が多かったです。 読み深めるうちに、いろいろな気づきがあります。 「やまなし」に込められた思いについて、「自然のやさしさや厳しさ」「自然の大切さ」「平和の大切さ」などという考えが出ていました。 令和5年9月26日(火)4年生 体育科「運動会に向けて」![]() ![]() ![]() 千本桜の歌に合わせて隊形がどんどん変わります。 10月14日の本番に向けて、練習に励んでいます。 9月26日(火) 5年 国語科「よりよい学校生活のために」![]() ![]() ![]() 今日は、話し合いをするための議題集めをしました。 タブレットを活用し、議題の案をたくさん書き出し、どの議題が良いのか選択しました。 自分の考えを伝えるために画面を見せて話す様子が、とてもよかったです。 |
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