9月13日(水) 1年生 国語科「しらせたいな みせたいな」

生活科で捕まえた虫を観察し、しらせたいなカードに書きました。


足は何本あるかな？

どんな目をしているかな？

じっくり見て、相談し合いながら特徴を見つけ出していました。


これから、生き物の特徴を文章で書く学習をしていきます。

9月13日(水) 1年生 生活科「いきものと なかよし」

先週から延期になっていた虫取りに出かけました。

「トンボがたくさんいる。」

「虫の声が聞こえてきた！」と、

一生懸命探している様子です。

９月１３日（水）２年生 音楽科「ぷっかりくじら」

自分の「かえるのがっしょう」の演奏の発表会を終え、満足気な子ども達。

今日は、次の曲「ぷっかりくじら」を初めて聴きました。

楽しそうな感じ・優しい感じ・踊りたくなる感じ・・・

「もりあがっていくよ。」という発言に対して、「最後のところが『ファ・ソ・ラ・シ・ド』と音が高くなるからじゃない？」と別の子。

感じたことと、気づいたことを結び付けて考えられました。素晴らしいです。

9月13日(水) 1年生 学活「まほうのたべかた」

栄養教諭の大西先生と、苦手な食べものを食べるときの

まほうのかけかたを勉強しました。


学習後の給食では、

「おまじない効いてきた！！」

「ニンジン食べれる！！！」と嬉しそう。

すぐに効果が表れる子どもたちが可愛かったです☆


１組の子どもたちは、本日、「まほうのたべかた」の冊子を

持って帰っていますので、ぜひお家でご覧ください。

9月13日（水）２年生 国語科 「どうぶつ園のじゅうい」

「どうぶつ園のじゅうい」には、獣医の１日の仕事について日記のように書かれているので、時間的順序を捉えやすくなっています。

今日は、仕事をする「わけ」と「くふう」についてグループで考えていきました。

時間はかかりましたが、クラスみんなで力を合わせて、まとめることができました。

9月11日(月) 1年生 算数科「おおきさくらべ」

紙テープを使って、棚や机などのおおきさくらべをしました。

「こっちの端を合わせて。」

「ちょっとだけ机が長そう。」

「テープを使ったらかんたんに比べられるわ！」


「そういえば！！」と、

自分の身長と、テープとを比べている子もいました。

9月11日（月） 1年生 学活「6年生と水あそびパーティー」（3組）その３

遊びのあとは、終わりの言葉も言って、6年生から感想を聞かせてもらうことができました。
「楽しかったよ。」
「頑張っていたね。」
とお褒めの言葉をいただき、1年生はにこにこが止まりませんでした。

最後に、6年生にプレゼントを渡して（濡れてもいいように、ペットボトルの中に
プレゼントを入れました！）、花道で帰ってもらいました。

6年生のために用意したパーティーでしたが、6年生が楽しんでくれて
1年生もとても楽しい嬉しい気持ちになった一時でした。

9月11日（月） 1年生 学活「6年生と水あそびパーティー」（3組）その２

「水あそびパーティー」の内容は、水あそびのお店屋さんです。
お絵描きコーナー（地面に水で絵を描きます。）、長さくらべコーナー（マヨネーズ容器で水を飛ばします。）、
おにごっこコーナー（マヨネーズ容器で飛ばした水があたったら鬼です。）、
まとあてコーナー（水を飛ばして的を倒します。）、
シャボン玉コーナー（たくさん用具を用意しました。）、
シャワーコーナー（ペットボトルに穴をあけて、シャワーを作りました。）
を用意しました。

それぞれのコーナーで6年生にたっぷり楽しんでもらえました。

9月11日（月） 1年生 学活「6年生と水あそびパーティー」（3組）その１

以前からコツコツ準備していた、6年生を招待しての「水遊びパーティー」。
いよいよ本番当日となり、子どもたちは朝からソワソワ。

3時間目、いよいよスタートです。
以前、6年生が「夏祭り」に招待してくれたときに、拍手の花道で迎えてもらったのが
嬉しくて、今回は1年生が6年生を花道でお出迎えです。
飾り係さんが作った旗をくぐり抜けると、次は水のトンネルです。
喜んでもらえたかな？

そして、司会やはじめの言葉も頑張りました。（続く）

9月12日（火） 1年生 体育科「マットあそび」

体育科では「マットあそび」に取り組んでいます。
学習を始める前は、「苦手だな」と思っている人もいたようですが、
「おたすけOK」ルールで、友だちに助けてもらいながら、
いろいろな遊びにチャレンジしています。

「おたすけしてもらったら、前回りができたよ。」
「コツを教えてもらったら、初めてできたよ。」
などの声が聞こえてきます。
みんなで助け合って、楽しく活動しています。