京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/03
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

1年生 「なぬか会」

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 昔の遊びを教えてもらい、一緒に遊びました。子ども達はとても楽しそうに活動をしていました。

1年生 図書室で・・・

 図書室で本を読んでいます。今回は読み聞かせをしてもらいました。
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1年生 国語「やくそく」

 やくそくの学習をしています。場面ごとに音読の練習をしています。また、あおむしの様子をみんなで読み取っています。
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3くみ 運動会に向けて

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今日の体育では、運動場に出て100m走と運動会の踊りの立ち位置を確認しました。

「本番のここに立つんだよ」と話すと「本番はいつですか?」と興味をもっている様子。

本番まで1か月ほどありますが、見通しをもって徐々に準備を進めていきたいです。

3くみ マット運動頑張っています

 3年生の交流体育では、マット運動を行っています。少し苦手な運動ですが、いろいろとチャレンジして頑張っています。今日は、側転ができるように何度も行っていました。上手になっていくといいですね。
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3くみ 京都市の交通

 3くみの5、6年生では「京都市の交通」について学習しています。子どもたちが出かける時は、自家用車等の車を利用することが多いので、市バスや地下鉄など、知らないこともいっぱい。映像を見たり、パソコンで調べたりしながら学習を進めています。今日は、京都駅について学習しました。
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3くみ 9月の飾り

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今日は子ども達と9月の飾りを作りました。

今日は黄色い模造紙を使っての作成になりました。

「え〜、こんなペラペラの紙で作るんだ。」「どうやって作るのかな?」


紙を棒状に丸めたり、棒状に伸ばした紙の筒を伸ばしたり、いろいろな作業を通して、飾りを作ることができました。


さて、子どもたちは何を作ったのでしょうか。

教室の廊下に掲示していますので、ぜひまた見てやってください。

4年生 エコライフチャレンジ!

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総合では、2050年の未来を想像し、大人になった(37歳の)自分がどのようなエコ生活をしているのか考えました。「ソーラーパネルがある家に住んでいる!」「電車に乗って出勤している」「地産地消」「自給自足の生活をしている」など、みんな二酸化炭素を少しでも抑えるための生活を思い描いていました。今日、考えた生活が実現できるよう、今日からできることを進めていきたいですね!

4年生 「税」に関する小学生の習字

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書写の時間に「税」と書きました。はらいや止め、はねに気をつけながら、書くことができました。今日書いた作品は、「税」に関する小学生の習字の作品展に出品します!

4年 〜読書感想文を書こう〜

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読書感想文を書き始めています。

ローマ字の練習をして、キーボードで打てるようになってきたので、

GIGA端末を使って、下書きをしています。

子どもたちは、自分が本を読みながら書いたメモを見ながら、

真剣に書き進めていました。
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