京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/06/19
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 学校教育目標  「夢に向かって自ら考え行動する子どもの育成」 ―自分も人も大切にし、高め合える姿を目指して―

給食試食会

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 1〜4年生の保護者の方を対象に「給食試食会」を実施しました。今日は27名の方にご参加いただきました。
 初めに学校給食についての説明を行い、実際に今日の給食を食べていただきました。
 試食を行ったあとは、給食参観も実施し、子どもたちが食べている様子を見ていただきました。
 「家では見られない様子が見られました。」「学校なら苦手なものも食べられるみたいです。」とたくさんの感想をいただきました。
 学校給食のことをご家庭でも話題にしていただければありがたいです。
 

9月21日(木)の給食

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 今日の献立は、麦ごはん、牛乳、ポークカレー、ひじきのソテーです。
 「ポークカレー」のルーは調理員さんの手作りです。おいしく味わっていただきました。
 「ひじきのソテー」に使っている「ひじき」は、海藻の仲間です。海の浅いところにある岩に生えています。とったときには、薄い茶色をしていますが、長く保存するために煮て乾燥させることで黒くなります。「ひじき」には、骨や歯を丈夫にするカルシウムや、おなかの調子を整える食物繊維が多く含まれているので、体にもとてもよい食べ物です。
 「おなかパンパンで苦しい〜」「服にカレーついちゃった、どうしよう〜」と、いろいろな感想が聞けました。

【3年生】 道徳 どんどん橋のできごと

 今週の道徳では、「どんどん橋のできごと」というお話を読んで、よく考えて行動することについて考えました。

 友達に誘われるがまま行動してしまった主人公の気持ちを考え、よく考えて行動することや断る勇気の大切さに気づきました。

 最後に、よく考えて行動するために大切にしたいことについて考えました。
「はっきりと断る。」
「ダメなことはダメ。と伝える。」
など、大切にしたいことがたくさん出てきました。
みなさんもこれからの学校生活で、よく考えて行動できるようになるといいですね。
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【2年生】体育「マット遊び」

 マットを縦に2枚つなげた「長い場」や横に2枚つなげた「広い場」、カラーコーンを使った「ゴムの場」や「サメの場」など、自分たちでマットを組み替えて一生懸命練習に取り組んでいます。
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【4年生】すきまの時間に

今日は雨で体育科「ハードル走」の学習がなくなり、各クラスソーラン節の練習をしたり、教科学習をしたりしました。すきまの時間にタイピングの練習をしました。少しずつ速くなっている様子が見られます。これからは各教科の学習のまとめで、ロイロノートを使って文章を打つこともありますので、おうちでもタイピングの練習に取り組んでいただければと思います。
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【山の家 3日目 到着式】

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 先ほど、5年生は左京区花背から久世西小学校に戻ってきました。今日は、山の家で経験したことや感じたことをたくさんお家の人に話してくださいね。そしてこの2泊3日の宿泊学習で学んだことをこれからの学校生活にも生かしてください。
 また、ボランティアの3名の先生方。いつも、こどもたちに寄り添い支えてくださりありがとうございました。保護者の皆様も、あたたかいお出迎えありがとうございました。

 最後に、5年生のみなさん素敵な山の家をありがとう。

 今日は少し早めに休んで、明日、元気に登校してください。

【山の家 3日目 山の家出発】

 予定より少し遅れて、15時30分にバスは山の家を出発しました。学校到着が予定より少し遅くなるかもしれません。よろしくお願いします。

【4年生】国語 秋の楽しみ

国語科「秋の楽しみ」の学習で俳句を作りました。ロイロノートを使って、イメージした言葉を並べたり図式化したりしてみました。そこから文章化して俳句で表現しました。清書した紙は、図画工作科「絵具でゆめもよう」で子どもたちが一人一枚作ったきれいな模様の紙です。
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【山の家 3日目 野外炊事9】

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 食事の大変さやありがたさを感じた野外炊事。これからの食生活にいかしていきましょう。

【山の家 3日目 野外炊事8】

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食事の後は、片付けです。油汚れが残っていたり、ご飯粒が残っていたらやり直しです。かまどもきれいに片づけました。
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