【1年生】朝帯 エンジョイスポーツ

15日（金）の朝帯は外に出て大繩跳びをしました。

　大繩跳びが苦手な子や初めての子も飛ぼうと頑張って取り組んでいました。
また、上級生や飛べる子の飛ぶ姿などを参考に練習をしていました。

みんな遊び

4月からボールの使える月水金の昼休みは、遊び係を中心にドッチボールをしています。みんなで楽しく遊んでいます。

【５年生】調理実習〜１組〜

いよいよ１組が最後の調理実習でした。

給食後の調理実習でしたが、「世界一おいしい！先生また実習しようなあ」と
とても嬉しい感想を聞かせてくれました。

安全に気をつけて楽しく実習を終えることができました。

【1年生】生活 リース作り３

きれいに取れたあとわっかになるようにしてリースを作りました。

自分たちで頑張って取り組んでいました。

【２年生】９月１４日 「くぜノート」について その２

くぜノートは、毎週月曜日に提出します。よろしくお願いします。

【５年生】調理実習〜３組〜

調理実習の時間はとても短かったですが、「またやりたい！！」と
楽しそうに話をしてくれました。

最後もバタバタしましたが、水滴ゼロまでシンクもきれいにしていました。

【1年生】生活 リース作り２

15日（金）は１・３・４組が2時間使い、リース作りをしました。

あさがおのつるを取るのに苦戦している子どもが多く、取れた時に喜んでいる子どもが多くいました。

【２年生】９月１４日 「くぜノート」について その１

今週から「くぜノート（自主学習）」に取り組みます。スクリレでも配信しましたが、自主学習の例をホームページにも掲載します。

参考にしてください。

【3年生】 理科の学習 太陽の光

　理科の学習では、日陰の位置の変化や、日なたと日陰の地面の様子を比べる実験を通して、太陽が動いていたり、地面の温度が違ったりすることに気づくことができました。子どもたちは、太陽の位置が変わっていることに大変驚き、遮光版を使って何度も太陽を見ていました。

【６年生】理科「水よう液の性質」

　理科では、水よう液の性質の学習に入りました。１時間目は、水よう液とはどんなものなのかについて話し合いました。「色が付いたりってにごっていたりするものは水よう液なの？」や「何かの物質が溶けて見えなくなっていたら水よう液なのかな？」と色々な意見が出ていました。これから、安全に気を付けて学習していきたいと思います。