京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/31
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 学校教育目標  「夢に向かって自ら考え行動する子どもの育成」 ―自分も人も大切にし、高め合える姿を目指して―

【さくら】 料理日記発表2

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料理日記発表パート2
活発な質問が飛び交っていました。

【さくら】 体育

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体育の時間にリレーのバトンパスの練習後、ドッジビーをしました。いい勝負を繰り広げました。

【さくら】居住地校交流学習(西総合支援学校)

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西総合支援学校の3年生と4年生の2人のお友達と交流学習を行いました。
自己紹介をし合って、ダンスや貨物列車、たまいれで楽しく交流ができました。
つぎに会える日を楽しみにしていました。

【1年生】音楽 校歌練習

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音楽では校歌の練習をしました。

校歌は歌詞を見てしっかりと音楽に合わせて歌っていました。声の大きさやリズムなど考え歌えていました。

【6年生】図画工作科「お話の絵」2

 これからどんなふうに作品が完成していくのか楽しみです。
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【さくら】 きれいで賞 表彰

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学校の中で北校舎1階男子トイレのスリッパがいつもきれいで、さくら学級の子たちがいつも揃えてくれているとして「きれいで賞」を受賞しました。心掛けていることとして、「次の人が気持ちよくつかえるためにしています」と上手に発表ができていました。

3年生 身体計測

 2学期の身体計測がありました。
最初に養護の先生から睡眠についての話がありました。
「ねることは朝から始まっている」
この言葉を聞いて、子どもたちはとても驚いていました。
睡眠の仕組みを学び、この言葉の意味に納得していました。

 先週は生活点検もあり、子どもたちも自分の生活を見直す機会になりました。
「ゲームやテレビは寝る2時間前までに終わる。」
「9時には寝る」
一人ひとりが決めた生活の目標を達成できるように頑張りましょう。
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【6年生】図画工作科「お話の絵」1

 図画工作科では、お話の絵に取り組んでいます。お話を元に場面を決めて下書きを始めました。手の角度や顔の向きなどは、タブレットで見本を調べてより細かくかけるように頑張っています。
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【5年】流れる水のはたらきと土地の変化

 理科の学習では、水の量が増えると、流れる水のはたらきはどうなるのかを流水実験器を使って調べました。
 水の流れが速くなることや、土を削ったり押し流したりするはたらきが大きくなることに気づくことができました。
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【6年生】社会科「武士の世の中へ」

 武士の登場によって、世の中はどのように変わり、武士はどのような政治を行っていったのか学習をしています。今日は平氏と源氏の戦いについて詳しく学習しました。
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