２年生 聾学校の先生に教えてもらいました

　聾学校の先生に来ていただき、たくさんのことを教えてもらいました。耳の奥はそうなってるの？聞こえにくい方と話すにはどうしたらいいの？難しいお話もありましたが、子どもたちは熱心に聞いていました。手話を実際に体験したり、指文字で自分の名前を表してみたりしました。

２年生 花笠音頭

　花笠音頭の練習が始まりました。子どもたちは意欲的に練習をしています。花笠を頭の後ろで通したり、一歩前に出てクルリンと回したり、難しいところもあるのですが、教室に音楽が流れると体が動いています。
　本日、ギガ端末を持ち帰っています。その中に花笠音頭の動画が入っているので、練習に使ってほしいと思います。

２年生 花笠作り

　運動会の「花笠音頭」に使う花笠を作っています。お花紙を５枚重ねて蛇腹折をしていきます。はじめはできなかった蛇腹折もいくつか作っていくと、上手になってきました。自分で作った花笠を持って踊るのを楽しみにしてくれているようです。

学び合い、高め合い 〜2学期始まって〜

　運動会の練習や取組も始まり、少し落ち着かない雰囲気になりがちな時期です。

　しかし、教室での子どもたちは、学びあい、高め合う学びを創りあげようとじっくり取り組んでいます。ほっとする感じで確かな歩みで進みだした、2学期スタートの一週間でした。

寄贈いただきました

　大型ファンを地域の方からいただきました。

　まだまだ、暑さが残る毎日が続きます。運動会に向けての練習もある中で、子どもたちが気持ちよく活動することができるように、活用していきたいです。

　ありがとうございました。

2学期のはじまりにあたり

　先日の始業式では、3つの話をしました。

　　１　夏をのりきったたくましさ

　　２　集団的登校の大事な点

　　３　2学期の行事や学年・クラスで目指す姿

　2学期が始まって1週間が経ちました。
　子どもたちのやる気を活のいろいろなところで感じることができます。主体的な思いを2学期の行事や活動にうまくつなげて、目指す姿をたくさん実現していきたいと思います。

たてわり遊び 2学期も仲良く

　2学期最初のたてわり遊びです。

　1年生の移動もスムーズになり、顔見知りのグループで楽しく遊ぶ様子を見ることができました。

全体を見通した活動〜高学年〜

　掃除時間を活用して、高学年が、学校全体にかかわる活動を進めています。

　　5年生　運動場のラインテープの整理
　
　　6年生　桂坂の杜ゾーンの草刈り、田んぼ周りの整備

　みんなが安全に、楽しく活動できるように考えて活動しています。

Ｋ’Ｚプラン作品展 〜開催中〜

今年度も、桂坂キッズたちの素晴らしい夏の探究作品を展示しています。

1年生：オープンスペース
2年生：にこにこ図書スペース
3年生：コンピュータルーム
4年生：児童会室（4年教室横）
5年生：カザラッカルーム
6年生：クローバーホール

おうちの方々のご支援、ご協力もありがとうございました。

作品展の後は、クラスでの発表の他、たてわりグループでも作品交流を行います。

学校運営協議会を行いました。

２３日の午前中に、地域の方や、PTA会長等に来校いただき、学校運営協議会の総会を行いました。本校教職員と一緒に、学校評価アンケートの結果を共有したり今後の学校や地域で行える取組等を話し合いました。家庭・地域と共に学校教育を進めていきたいと思います。