最新更新日:2024/07/23 | |
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4年 理科実験をしている様子です。 水を容器に入れてラップをするとどうなるのだろう・・・ 4年 国語
国語の学習では,パンフレットの工夫や特徴を見つけています。
友だちと話し合いながら探すことができました。 4年 ダイナミック琉球
運動会ではダイナミック琉球のダンスをします。
日々練習中です・・・ かっこいい!!! 身体計測
9月の身体計測がありました。計測の前に、生活調べの結果を元に毎日の過ごし方についてお話を聞きました。
5年 国語科
「大人と子どもどちらがいいですか」
子どもたちはどちらかの立場になって議論をしました。 相手を納得させるために必死に自分の意見を考えていました! 2年生 サラダで元気
英語活動では、「サラダで元気」の学習に取り組んでいます。
野菜の言い方を知り、ゲームをしながら聞いたり言ったりすることに慣れていっています。 5年 あいさつ
1学期のあいさつの仕方を振り返り,2学期の目標を考えました。
どんなあいさつをすればいいのかたくさんのあいさつが出ました! コミュニケーションのきっかけになる挨拶。目標を意識してすごしていきたいと思います。 4年 ケータイ教室今回は慶應義塾大学の学生の方々にオンラインで授業をしていただきました。 色々な場面ごとに個人情報の大切さやSNSの扱い方について学習しました。 子どもたちはよく考え話し合い,良い勉強になったようです。 4年 目指せわり算名人!4年生には教え方が上手な子が多いです。 目指せわり算名人! 1年 算数科 「10より大きい数」
算数科の学習では,10より大きい数の合成・分解をしています。
「17は,10と7です。」 「10と5で,15です。」 と唱えて,しっかりと考えています。 |
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