4年理科ー雨水のゆくえ

前の時間に、雨がふった後の水たまりがどうなっていくか考えました。流れていくからや土にしみこんでいくから、乾いていくからなどの予想が出ました。今日は、水たまりのできにくい砂場と運動場の土をコップに入れて水のしみこむ様子を観察しました。砂場のほうが早くしみ込んだので、それぞれの土を虫眼鏡で観察してみました。砂場のほうが粒が大きくて、隙間も大きいからよくしみ込んだのではないかとと考えました。

学校の様子 （9月6日）

　今月、環境委員会が自然や生き物をテーマにしたクイズを廊下に掲示してくれています。みんなは解答用紙を手に問題を探し出し、楽しそうにクイズに答えていました。
今年はそれぞれの委員会で、学校のリーダーとしてみんなの為に活躍しようと頑張っていくれています。

5年理科ー植物の実や種子のでき方

受粉すると実ができるのか調べるために、実際の花で実験する前に、みんなが、花の模型を作って花のつくりを確かめながら、おしべを撮ったり袋をかぶせたりする手順を試してみました。雄花と雌花に分かれているツルレイシの場合もどのようにしたらよいか話し合いました。

学習の様子 1年生 （9月6日）

　1年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。
今日は、「ひのまる」の歌を明るい声で音の高さに気を付けながら歌う練習をしていました。最後に北醍醐小学校の校歌を歌いました。もう歌詞を見ないで歌えるよという子もいました。運動会では明るい大きな声で歌ってくれるそうです。楽しみにしています。

歯の指導

９月に入り、秋の身体計測をしています。いつも、身体計測のときに保健指導をしています。今回は、歯や歯みがきについての保健指導を行っています。
子ども達は、自分の知っていることや考えたことなど、たくさん発表できました。

3年理科ー花がさいた後

ホウセンカの花が咲いた後にできた実を調べてみました。枯れた実の中には、小さな粒が入っていました。つぶを手のひらに乗せて虫めがねで見ると、ホウセンカの種でした。

3年理科ー花がさいた後

花が咲いた後の様子を観察しました。ヒマワリは、花のあとに大きな実ができていました。まだ緑色の葉もありましたが、下のほうの葉は枯れていました。オクラの実は、茶色になっていて、めくると種がぼろぼろとこぼれてきました。

９月朝会

　今日は、９月の朝会がありました。
　校長先生から、先日見られた「スーパーブルームーン」のお話や、あいさつをしてもらったときのうれしい気持ち、地域の方からいただいたお褒めの言葉などを聞かせていただきました。
　部活動の全市交流会の表彰もありました。
　朝会の後は、縦割り班に分かれて、来週の縦割り遊びについて相談しました。

あすなろ学級の様子 （9月1日）

　いつも楽しみしている子うま文庫さんによる読聞かせが始まりました。今日は、1年生が希望した「ひまわり」と2年生が希望した「たまごってふしぎ」のお話を聞かせてもらいました。みんなでクイズや質問に答えながら楽しくお話を聞くことができました。

1年生の様子 （9月1日）

　子うま文庫さんによる読聞かせが始まりました。2学期最初のお話は、「まかしとき」でした。家族のためにお手伝いを頑張る女の子の気持ちに共感しながら聞き入っている様子でした。女の子と同じようにお家の人のためにお手伝いができるといいですね。