５年外国語科アンケート

ロイロノートを使って英語学習に関するアンケートを実施しました。
アンケートの結果は後日スクリレにてお知らせする予定です。

矢車 外国語「おむすびころりん・カレーライス」

　１２日（水）、矢車学級ではALTの先生と学習を行いました。
　国語で学習した「おむすびころりん」と「カレーライス」の英語版を劇として演じました。「The rolling rice ball」と「Curry and rice」の２つの劇の両方とも大成功で、ALTの先生の発音をよく聞いて繰り返すことができました。
　振り返りでは、
　「繰り返して言うことができました。」
　「Deliciousという言葉を覚えられました。」
　「次は浦島太郎の英語版を演じてみたいです。」
など様々な声が聞かれました。知っているお話を英語で演じるのは「Peach Boy（桃太郎）」以来、２回目でした。２学期・３学期もみんなで知っているお話の英語版にチャレンジしていきたいと思います。

６年外国語科 リスニングチャレンジ

今日はリスニングチャレンジとFun Timeをしました。リスニングチャレンジでは流れてくる音声を聞いてロイロノートで回答しました。

７月１１日にこにこ遊び２

６年生は低学年の子どもたちが楽しめるように工夫をしてくれていました。

７月１１日にこにこ遊び１

縦割り活動を行いました。６年生のリーダーが中心となって何でもバスケットをしました。

５年外国語科リスニングチャレンジ・アルファベット学習２

リスニングチャレンジのあとにアルファベットの学習をしました。教科書の挿絵の中から指定されたアルファベットを探しました。

５年外国語科リスニングチャレンジ・アルファベット学習１

１学期のリスニングチャンツをしました。１学期に学習した表現の音声を聞いてロイロノートで回答しました。

矢車 体育「とび箱運動」

　１０日（月）、矢車学級ではとび箱運動を行いました。
　最後には自分の今までの頑張りを発表しました。どの友達にも応援する声が聞かれ、本番で一番良いとび箱ができた子どもたちもいました。

矢車 山の家報告会を聞こう

　１０日（月）、山の家報告会を行いました。
　３日間の思い出を写真を見せながら、わかりやすく伝えることができました。また来年度行く４年生にメッセージも送ってくれました。１〜４年生の子どもたちは興味津々に、６年生は少し懐かしみながら発表を聞いていました。

矢車 学級活動「おやつの食べ方について考えよう」

　１０日（月）、矢車学級ではおやつの食べ方について考えました。
　それぞれのおやつには角砂糖が何個分含まれているかを知りました。プリン３個、アイスクリーム４個、ケーキ６個、コーラ１０個などでした。そして１日にとって良い角砂糖の数は４個でした。
　砂糖をとりすぎないために、「量」「時間」「種類」に気を付けるということを知りました。丸々１個ではなく半分だけ食べたり、夜遅くに食べないようにしたりするなどたくさん工夫できることがあります。今回学習したことを生かして、上手なおやつの食べ方をしていってほしいと思います。