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最新更新日:2025/07/28 |
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ひまわりプロジェクト![]() ![]() その願いを込めてひまわりの種を寄贈していただき,みんなでアニマルガーデンに植えました。 たくさんのヒマワリが咲きますように! 警察のみなさまありがとうございました。 6年 水泳学習![]() ![]() みんなそれぞれ課題を見つけ泳いでいきます。 天気も良く、水の中はとても気持ちがよさそうでした。 おいしい楽しい調理の力
今日は1組が調理実習を行いました。みんなで協力してスムーズに準備することができていました。お茶の味はどうだったでしょうか?
![]() ![]() 3年 書写![]() ![]() 書き方のポイントは とんっ すうーっ ぴたっ と心の中でとなえながら書きます。 何度も練習を重ねてきれいな字が書けるとうれしいですね。 2年 体いく「水あそび」![]() ![]() つめたい水に 大こうふん! わにになったり、 あひるになったり たのしい時間をすごしました。 2年 図工「ふしぎな たまご」![]() ![]() さいごには、 おたがいの さくひんの いいところを つたえあいました。 ぜんいんの いいところが出て みんなにこにこでした。 2年![]() ![]() さいしょの今日は、 1〜10の数を言ったり聞いたりして 言われた数に あわせて 友だちと あつまりました。 家庭科 お茶をいれました
家庭科の調理実習を楽しみにしていた人もとても多いのではないでしょうか。5年生になって初めての料理自習として、お茶をいれました。水の量や、茶葉の量、お茶の注ぎ方を学習しました。
![]() ![]() 外国語の学習
外国語の学習では教科の言い方を学習しました。カードを使って、ゲームをしながら楽しく学習できました。
![]() ![]() 社会科 あたたかい土地のくらし
沖縄県の人々は、どのようなくらしをしているのか?あたたかな気候をどのように生活や産業に生かしているのか?ロイロノートで資料を見ながら考えました。
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