【5年生】5年生も児童集会で頑張りました

今日の児童集会は、各委員会からの活動報告もありました。

今年から始まった委員会活動ですが、5年生も6年生の先輩の背中を見て頑張っています。
今日は、司会進行や生活行動目標の発表、図書委員会からの活動報告など、ドキドキしながらも発表を頑張っていました。

【1年生】児童集会

5日（火）の5時間目はオンラインで児童集会を行いました。

上級生のお話を画面越しでしっかりと聞いていました。

【児童会】児童集会がありました

今日の5時間目は児童集会がありました。

まず初めは計画委員会から「9月の生活行動目標」の発表でした。
9月は久世西小学校のみんなで「あいさつ」を大切にしていきたいと思います。

まだまだ暑い中ですが、元気に過ごしていきましょう！

【２年生】９月４日 国語「あったらいいな こんなもの」

「あったらいいな」と思うものを詳しくするために、友だちと質問をしあいました。

「どうやったら飛べるの。」
「ここは何色なの。」

みんな興味津々で話し合っていました。

【1年生】給食時間

給食時間の風景を載せました。

お魚は骨が柔らかく食べやすいという声があがっていました。
枝豆では、おかわりする人が多くとても好評でした。

【２年生】９月４日 算数「わくわく算数ひろば」

線路がかかれた１９枚のカードを使って、「線路づくり」をしました。

いろいろなつなぎ方を考えて楽しく活動しました。

【3年生】 道徳 ごめんね、サルビアさん

　今週の道徳では、動植物の世話をするときに大切にしたいことについて考えました。
お話の主人公は植物の世話をだんだんしなくなったけど、枯れかけている姿を目にして、花の気持ちになって世話をすることの大切さに気付くことができました。
　授業の最後には、動植物を育てるときに大切にしたいことについて考えました。
今までに生活の授業で朝顔を育てたことや家で飼っているペットのことなどを思い出して、大切にしたいことをたくさん書いていました。

【3年生】 理科 地面の様子と太陽

　天気のいい日に少しだけ外に出て、かげを使った遊びをしました。
子どもたちはかげを踏んで楽しんだり、太陽とかげの位置について考えたりしていました。

【５年】流れる水のはたらきと土地の変化

　理科の学習では、流れる水には、どのようなはたらきがあるのかを流水実験器を使って調べました。流れの速さが違ったり、土が削られたり積もったりすることに気づくことができました。気づいたことをワークシートにしっかりと書き込む姿も見られました。

【４年生】道徳「ほんとうに上手な乗り方とは」

道徳では、「ほんとうに上手な乗り方とは」を学習しました。

普段からお父さんとツーリングに出かけるほど自転車に乗るのが得意な「ぼく」。

交通安全教室では、もう知っていることばかり説明され、途中から全く聞く気がなくなります。

実技では誰よりも上手に自転車を乗りこなし、クラスの友達から「すごい」「上手だね」と言われ、得意気に。

しかし翌日、遠くに車の姿が見えているにもかかわらず、「行ける」と過信した「ぼく」は事故にあってしまいます。

事故への後悔とともに、交通安全協会の方の「いちばん上手な乗り方は、安全に気をつけて乗ることです」という言葉を思い出す「ぼく」の姿から、安全に気をつけるとはどういうことかを考えました。