３年生総合的な学習「わたしたちの学校」

　今日は、次回の学区別調査についてオンラインで４クラスをつなぎ学習を進めました。何を目的として、調査に行くのかということをしっかりと考えることができました。見学に行くだけではなく、「歴史を調べる」ことが大切であるということを共通理解することが出来ました。学習の最後には７学区別に集まり、次回の学区別集会の詳細の説明をしました。子どもたちは早く調査に行きたい様子でした。

３年生理科「ゴムや風の力」

　理科の学習では新しい単元に入りました。ゴムの伸ばし方を変えるとものの動き方はどう変わるのか予想を立てて、体育館で実験をしました。「たくさん伸ばすと遠くまで行く」、「たくさん伸ばすとスピードが速い」などと、たくさんのことに気付いていました。３年生になって初めての実験で子どもたちは楽しみながら学習を進めていました。次回は風の力の学習を体育館で行います。子どもたちは理科が待ち遠しいようです。

今日の給食 ７月１２日（水）

　今日の献立は、「コッペパン（国内産小麦100％）・じゃがいものクリームシチュー・ツナとキャベツのソテー」でした。
　じゃがいものクリームシチューはいためた鶏肉・たまねぎ・にんじんとじゃがいも・チーズなどを水と手作りのルーでじっくり煮込んでいます。やさしい味のホワイトルーがほっくりとしたじゃがいもなどにからんでパンによく合います。子どもたちにも大人気で、よろこんで食べていました。パンにつけて食べていた子もいました。
　ツナとキャベツのソテーは、蒸したキャベツとにんじんを、ツナと一緒にいためて、さとう・塩・こしょう・米酢を合わせた調味液で味つけしました。酢が入っているのでさっぱりした味つけですが、ツナのうまみもあり野菜が食べやすい献立です。子どもたちにも人気でした。酢は、さっぱりするだけでなく疲労回復効果や殺菌効果もあり、夏にぴったりの調味料です。

にぎにぎねん土（２年生）

　今日はねんどを使って、すきな形やものを作りました。「何を作ろうか悩むな〜」と言いながらも、それぞれに自分の思うもの作ることができました。

【６年生】京町家見学

　家庭科「夏をすずしくさわやかに」の学習で電気を使わずに夏を快適に過ごす工夫を探るため、高倉校区にある京町家に見学に行かせていただきました。
　奥の間に座ると、風が庭から部屋の中を通り抜け、子どもたちから「気持ちがいい。」という声があがり、また、庭の景色や部屋の中の様子から「心が落ち着く。」という声も聞かれました。通り庭や走り庭などの説明もしていただき、京町家の様々な工夫についてたくさんお話を聞かせていただきました。
　次の時間からは、この見学で見つけた工夫を自分の生活の中で生かす方法を探っていきます。ご協力いただきました小島様及び京町家再生研究会の方々、ありがとうございました。

わっかでへんしん（2年生）

　図工科の学習で「わっかでへんしん」をしました。わっかから何が生まれるかな？と想像して、帽子やちょうちん、ベルト、スカートなど、みんなで工夫しながら作ることができました。友だちと協力して作るなど、楽しそうな姿が見られました。

1年生 生活「なつだ とびだそう」

　生活科「なつだとびだそう」では、水や砂、土を使って遊ぶ活動をしました。
　水を遠くに飛ばす競争をしたり、砂場で川を作ったり、乾いた運動場に水で絵を描いたり・・・
「遠くまで飛んだあ。」
「川ができたよ。」
子どもたちは夢中で活動し、夏を存分に楽しんでいました。

水のかさ（２年生）

　１学期最後の算数の学習「かさ」に入っています。今日は１リットルと１デシリットルの量感をたしかめるために班ごとに分かれて実際に水を入れてみました。「１デシリットルよりも小さい単位はあるのかな？」と次の学習のめあてを決めて終えました。

今日の給食 ７月１１日（火）

　今日の献立は、「ごはん・牛乳・はものこはくあげ・伏見とうがらしのおかか煮・みそ汁」でした。
　はものこはくあげは、しょうが・料理酒・しょうゆ・塩で下味をつけたはもに、米粉と片くり粉をつけて、からっとあげました。はもはあっさりした魚ですが、しっかり下味がついてごはんにもよく合いました。祇園祭真っただ中な今ですが、祇園祭の別名を「はもまつり」というほど、関係深い魚です。夏が旬で昔から京都でこの時期に食べられてきました。祇園祭の学習をしている４年生は興味津々でした。
　伏見とうがらしは夏が旬の京野菜です。昔から京都市の伏見で作られてきました。細長く辛みが少ないのが特徴です。今日は、ちくわやつきこんにゃくと一緒に、昆布でとっただし汁・みりん・しょうゆで煮て、花かつおを入れました。苦味や中には少し辛みがからみがあるものもあり、苦手な子もいましたが、ちくわやこんにゃくと一緒になっていて食べやすいようでした。「ごはんと合う。」「辛くなくておいしい。」と喜んで食べていた子もたくさんいました。
　みそ汁は、けずりぶしでとっただし汁で、たまねぎ・とうふ・わかめを煮て、赤みそ・信州みそを入れました。

【５年生】高倉タイム「最高の5年生〜Enjoy Study〜」

　５年生の高倉タイムがありました。テーマは「最高の５年生〜Enjoy Study〜」です。事前に、各学級で「最高の５年生とは？」について考え、アイデアを出し合いました。「最高の５年生とは、きまりを守って、下級生のお手本になること。」「最高の５年生なら、勉強も頑張らないとね。」「遊びも勉強も全力で！」「この高倉校舎のみんなを支えていける存在になりたいな。」など、出し合った思いを本番で発表しました。
　発表後には、各学年と感想や質問を交流しました。ふりかえりでは、「発表は緊張したけど、今の自分たちの全力を出せて満足です。」「最高の５年生目指して、引き続き頑張ろうと思います。」などの言葉を聞くことができました。今回の高倉タイムを機に、思いを大切にしながら更に飛躍していって欲しいと思います。
　保護者の皆様、ご多忙の中ご来校いただきありがとうございました。