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最新更新日:2025/06/23 |
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2年生 食の学習
栄養教諭により食の学習がありました。
”おいしさみつけをしよう”ということをテーマに五感をつかってたべることのよさを教えていただきました。五感をつかって見つけたおいしさが脳に伝わり言葉で気持ちをあらわしていることを知りました。 ![]() ![]() ひかり2年 ランチルーム給食
ランチルームで交流学級のお友達と一緒に給食をいただきました。
みんなと食べるといつも以上に美味しく感じるね! ![]() ![]() ひかり3年 算数「大きな数」
100倍、1000倍するとどんな数になるのかを考えました。
「あ、右端に0が2こついた数になっている!」 と自分たちで決まりを見つけて とても嬉しそうでした。 ![]() ![]() ひかり 「わあのなかま」がやってきた!
金曜日の朝は、「わあのなかま」の皆様からの読み聞かせ。
音楽も交えながら楽しく読みきかせをしていただきました。 終わってからも一緒にウクレレを弾かせてもらいとっても楽しそうでした! ![]() ![]() 4年 理科![]() ![]() 気温や気候が,生き物の暮らし方や植物の成長に関わることを勉強しています。 夏休みにも身の回りの環境に目を向けてみてください。 4年 外国語![]() 自分が起きる時間やご飯を食べる時間などの時間を英語で聞き取り,話そうと取り組んでいます。 友だちと交流しながら少しずつ聞いて話せるようになっています。 4年 水泳学習が終わりました![]() それぞれめあてをもって楽しく学習できたようで,「来年が楽しみ!」と言っていました。 4年 金箔押し体験![]() ![]() 第3弾は金箔押し体験でした。 子どもたちは,初めての金箔にふれて感動していました。 すてきなお皿を持ち帰っています。 大切にしてくださいね。 1年 タブレット
3回目のタブレット学習とあって,みんなスムーズにログインができました。
今日はミライシードの算数の問題にどんどん取り組んでいました。 ![]() 5年 国語科
国語科の学習では、「みんなが過ごしやすい町へ」の単元で町の過ごしやすい工夫について報告文を書きました。
町の中でそれぞれが工夫を見つけその工夫について調べました。 どんな工夫があったのかまた話題にしてみてください。 ![]() ![]() |
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