５年 図工 消してかく

図工の時間に「消してかく」の作品に取り組みました。

今回は「消す」ことで作品を作っていくというものです。

その準備としてまずは、白の画用紙をコンテで自分の思いのままに塗りつぶしました。

手を真っ黒にしながら必死に塗っている姿がとってもかわいらしかったです。

５年 図工 消してかく☆２

最後には手を真っ黒にしながら作品を作り上げることができました。

やりきった顔がステキでした。

５年 総合「わたしと仕事」ゲストティーチャー☆

今日はゲストティーチャーに来ていただき、お仕事について話を聞いて学びを深めました。

来ていただいたゲストティーチャーは、５年生の保護者の方！

お話を聞く前から子どもたちはとってもワクワクしていました。

５年 総合「わたしと仕事」ゲストティーチャー☆２

調べるだけでは分からないこともたくさん知れて本当に貴重な時間となりました。

お忙しい中、子どもたちのために時間を作っていただいた保護者の皆様本当にありがとうございました。

１４日にも第２回のゲストティーチャーの方をお招きする予定です。

係の読み聞かせ

　今日の朝読書に係の読み聞かせがありました。係の子はがんばって読んでいました。聞くほうも静かに聞いていました。（本を持つのが難しかったので手伝ってもらって係の子はしゃがんで読みました。）朝に読書を楽しむ時間を大切にしていきたいです。

5年 総合〈ゲストティーチャー〉

今日の総合の学習は、保護者の方に来ていただき、仕事について話していただきました。

「理学療法士」とは…？
始まるまでは、どんな仕事なんだろう…？とみんな疑問に感じていたようですが、お話を聞いて、素敵な仕事だな…とそれぞれ感想を持つことができたようでした。

ふだんなかなかこういう機会がなかったので、みんな真剣に話の内容を聞き取りメモしていました。

5年 総合〈ゲストティーチャー〉

続いては、元プロサッカー選手の仕事内容について、お話を聞かせていただきました。

みんな興味津々で、夢に向かって今からできる事をみんなで考えることができました！

読書ノート

　いろいろの本を読んで読書を楽しんでいます。平仮名を習って自分で読めるようになって読む本の種類も増えてきています。読んだ本が増えていくのが嬉しそうで、どんどん読書ノートに書き込んでいます。たくさん読んで読書の楽しさをさらに味わっていってほしいです。

２年 国語「あったらいいな こんなもの」

国語の学習で、あったらいいなと思うものを考えて、その考えたものについて、グループで発表会をしました。話し方名人や聞き方名人を意識しながら、話したり聞いたりすることができました。

むかしばなし

　　国語科の学習で「おむすびころりん」をしています。ころころころりんすっとんとん♬とリズムを楽しみながら音読しています。
　日本の昔話を紹介してほかの昔話を読んで面白いお話を見つけました。昔話の面白さを知って、「もっと読みたい。」と言っている子どもたちです。お家からも絵本を持たせていただいて有難うございました。