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最新更新日:2025/07/11 |
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2年生 国語 あったらいいな、こんなもの![]() ![]() メモを見ながら「です・ます」を使って、伝えることができました。 2年生 体育 水遊び![]() ![]() 練習するたび、けのびが上達していました。 最後まで楽しく活動ができました。 6年 むっちゃええノート
自分でテーマを決めて丁寧に取り組んでいます。よく頑張っていますね。
![]() ![]() ![]() 6年 国語
漢字クイズにチャレンジしました。漢字辞典や国語辞典を使って調べています。クイズの答えが県名ということもあり、地図帳も出してきてみんなで話し合っています。みんな夢中で調べていました。
![]() ![]() ![]() 6年 算数
「資料の調べ方」の学習です。ドットプロットに整理したものをみんなで確認しました。
![]() ![]() 6年 算数
「資料の調べ方」の学習です。ドットプロットに整理しています。一つ一つ丁寧に確かめながら整理していました。
![]() ![]() ![]() 6年 ぐんぐんタイム
今日も集中して頑張って取り組んでいます。えらい!
![]() ![]() 放課後遊び
暑さに負けずに元気いっぱい放課後遊びを満喫しています。いいね!
![]() ![]() 6年 社会
「天皇中心の国づくり」の学習です。聖徳太子が行った事からそのころの社会の様子について考えました。
![]() ![]() ![]() 6年 社会
「天皇中心の国づくり」の学習です。聖徳太子が取り組んだことを調べ、その目的についても考えました。
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