7月11日（火） ３年 理科「音のふしぎ」

タンブリンはたたくと音がなります。

ゴムもはじくと音がなります。

音がなっているとき、ものの様子はどうなっているのでしょうか？


今まで考えてもいなかったことに、子どもたちも、

「えっ！？音が鳴っているときに何か起こっているの？」

と疑問が大きくなり、実際に音を鳴らしながら懸命に考えていました。

7月7日（金） 1年生 国語科「おおきなかぶ」

　国語の学習で「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。
　役割を決めて2回練習をしました。
　本番は発表する人も発表を聞く人もとても頑張っていました。

7月7日（金） 1年生 国語科 「おおきなかぶ」

　国語科の学習で「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。
　役割を決め「うんとこしょ　どっこいしょ」の動きや読み方を練習しました。
　本番とても大きい動きで頑張っていました。

7月7日（金）ひまわり 「七夕飾り」

短冊に願い事を書き、飾りつけをして素敵な七夕飾りができました。

こよりも飾りも手作りです。

願い事、叶うといいな・・・

7月6日（木）ひまわり 3・4年理科 「交流学習」

理科は交流学習をしています。

「とじこめた空気や水」の単元では、実験をしながら空気や水の性質を学習しています。

実験はとても楽しく、いつも楽しみにしています。

7月4日（火）ひまわり 体育科水泳学習

　ひまわり学級では、泳ぎの得意な6年生にお手本の泳ぎを見せてもらい、けのび・バタ足・ビート板バタ足などを練習しています。
　ビート板を使うと、どんどん長く泳げるようになり、毎回記録をのばしています。

7月3日（月）ひまわり 3年交流スーパーの見学

　3年生とひまわり学級の3年生は、デイリーカナートイズミヤの見学に行きました。
　バックヤードを見学させていただいたり、スーパーマーケットの秘密をいろいろ教えていただいたりしました。

７月４日（火） ６年生 書写「湖」

　書写で「湖」という文字を書きました。
　３つの部分の組み立てに気を付けながら書きます。
　集中して、一筆一筆丁寧に書いていました。

７月４日（火） ６年生 「情報モラル」

　情報モラルで「インターネットに書きこみをするときに気を付けること」について考えました。
　軽い気持ちで書きこんだことが大きな問題につながることを知りました。
　「うその書きこみはしない」
　「個人情報に気を付ける」
　「相手の立場にたって言葉遣いに気を付ける」など、いろいろな気づきがありました。
　インターネットとうまく付き合っていくことが大切ですね。

７月５日（水） ６年生 家庭科「調理実習」

　調理実習で野菜炒めを作りました。
　さすが６年生！
　とても手際よく作業していました。
　火が通りやすい大きさに野菜を切って、強火ですばやく炒めます。
　「野菜が甘くておいしい！」
　とてもおいしくできました。