６年 算数

「分数÷分数」の学習です。どのように考えたのか、関係図や数直線図に書いて説明しました。みんな真剣に話を聞いています。

委員会活動

活動計画をクラスに伝えています。読み聞かせをするようです。楽しみですね。

2年 町たんけんに行きました 幼稚園編

洛陽第二幼稚園グループで，幼稚園を見学させてもらいました。おもちゃがいっぱいの部屋があったり，園庭には魅力的な遊具があったりで，とても楽しく見学していました。子どもたちが入学前の気分に戻ったようにも見えました。

２年 町たんけんに行きました 美容室編

美容室グループのみんなで，美容室を訪ねました。お客さんもおられるなか，子どもたちの質問に丁寧に答えていただきました。町には，素敵な場所がいろいろとあることがわかってきました。

2年 畑のきゅうり

畑に植えたきゅうりが大きくなってきたので，そろそろ収穫だと思っていたのですが・・・
土日の間に食べられてしまいました。おそらくカラスかと思われます。収穫前に残念でした。なお，なすとミニトマトは無事です。ミニトマトは，色づいたらお家に持ち帰ります。

ふろしきを使ってみました！

道徳の時間の話の中で出てきた風呂敷を使い，いろいろなものを包んでみました。動画を見ながら「こーするのかな？」「二回結んでいるように見えるよ」と協力している様子がありました。おうちでもお話を聞いてあげてください。

ふろしき

道徳で
「ふろしき」の学習をしました。

日本にたくさんある文化の中の一つ
ふろしきの良さを知り、
実際に自分たちでいろいろなものを包んでみました。

教科書や筆箱を包んでみたり、
ボールや学級文庫を何冊も包んでみたりと

とても楽しそうに活動していました。

ふろしきの長さがたりなくて結べなくても、
少し置き方を変えるだけで
結べることにも驚いていました。

この学習のために、風呂敷を準備していただきまして
ありがとうございました。

仕事のくふう、見つけたよ

国語科で「仕事のくふう、見つけたよ」の
学習をしています。
今日は、自分が知っている仕事を思いつくだけ
国語ノートに書きました。

そして、書いた仕事の中から、
スリーヒントクイズを作って
班の友達と問題を出し合いました。

次の授業では、自分が調べていきたい仕事を選んで
その調べ方などの計画を立てていきたいと思います。

5年 社会

　産地調べをしました。「宮崎県産って書いてある。」「外国産の物も結構あるなー。」などスーパーのちらしを眺めて、疑問や気づきを出していきました。

【５年】社会「くらしを支える食料生産」

スーパーのチラシから、普段口にする食材がどこから来ているのか調べ、白地図にまとめました。