４年生 食の指導

今日のテーマは「じょうぶな骨をつくるためにできること」。

年齢と骨量のデータを分析しながら、普段の食事を通して自分たちが気を付けるべきことについて話し合うことができました。

５年生 好きな教科は？

外国語活動です。

今日は、好きな教科を伝え合いました。

これまで学習した「曜日」の言い方も思い出しながら、教科の言い方に慣れ親しんでいました。

６年生 歯科検診

４年生から６年生まで、歯科検診がありました。

日頃の歯磨きをふり返りながら、真剣に検診にのぞんでいました。

６年生 ハードル走

体育科「ハードル走」の学習も終盤です。

ハードリングやリズム等、同じ課題をもつグループ同士で声をかけて練習をするなど、積極的に練習に励んでいました。

６月１５日の給食

今日の給食は、「麦ごはん」「牛乳」「鶏肉と野菜の煮つけ」「ひじき豆」「みかん」でした。

ひじき豆は、カルシウムを多く含む大豆やあぶらあげ、ひじきを使った献立です。

４年生は食の学習で、じょうぶな骨について学んだので、もりもり食べていました！

１年生 咲かせよう！

生活科「さかせたいな　わたしのはな」の学習です。

これまで大切に育てているアサガオ。さらに大きく成長するように、今日は肥料を与え、鉢に支柱を立てました。

毎日みずやりをして大切に育てている子どもたち。

今後の成長が楽しみです。

３年生 エンドボール

体育科「エンドボール」の学習です。

ゲーム前にチームで作戦＆練習タイム。

本番では、チームで声を掛け合いながら元気にプレーを楽しんでいました。

４年生 好きな曜日は？

外国語の学習です。

今日は、好きな曜日についてたずねたり答えたりしました。

デジタル教科書から流れる質問に耳を傾けながら、曜日の言い方を少しずつ理解していました。

2年生 生活科「まちたんけん」

２年生は、先週に続き２回目の校区探検に出かけました。

ちがうコースを歩いて、今回もいろいろなことを見つけてきました。

５時間目には、友だちと「見つけたこと」を交流し合って、「見つけたよカード」にメモをしました。

５年生 糸のこスイスイ

図画工作科の学習です。

「パズルを作ろうかな・・・」
「箱を作ろう！」
「立体的な絵にしようかな？」

糸のこを使う前の下描きの段階ですが、イメージが膨らんでいます。