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最新更新日:2025/08/04 |
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6年生 整数×小数÷分数???![]() 今日は、整数×小数÷分数の難問にチャレンジ! 小数を正しく分数に直し、落ち着いて計算することができました。 3くみ いろいろな形をさがそう!![]() ![]() まる、さんかく、しかく。 今日は、教室内にあるこの3つの形さがしをしました。 特にたくさん見つけることができた形が「まる」。 ボール、ペットボトル、マグネット等々、身の回りから10個以上見つけることができました。 1年生 ごちそうパーティーをしよう その2![]() ![]() ![]() みんなの今日のイチオシは『お団子』でした! 1年生 ごちそうパーティーをしよう その1![]() ![]() ![]() 今日は、粘土を使って好きな食べ物づくりに挑戦! 1年生 はくにのって![]() 今日の曲は「かたつむり(でんでん虫)」。 きれいな声を意識して、笑顔で歌っていました。 2年生 ドレミのうた![]() 今日の曲は「ドレミのうた」。 音の高さに気を付けて、表情豊かに歌っていました。 3年生 この本大好き!![]() 学校司書の先生の読み聞かせに夢中でした。 4年生 くらしとごみ![]() ![]() 先日のさすてな京都での社会見学で学んだことをもとに、京都市のごみの量の移り変わりについて調べました。 ポイントは「2000年以降、ごみの量が減少している」こと。 人口はあまり変わらないのに、ごみの量が減少している理由について、じっくり話し合うことができました。 4年生 高跳び![]() ![]() ![]() 今日も課題別に特訓! 助走の仕方や足の出し方、リズム等々、友だちのアドバイスに耳を傾けながら懸命に取り組んでいました。 4年生 電流![]() ![]() ![]() 電池とプロペラをつなげて、電流の値を確認! 配線の仕方や電池の向き等々、グループで話し合いを進めながら取り組んでいました。 |
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