京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/18
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

5年生 体育 水泳運動

 5年生、初めての水泳運動がありました。着替え・注意・準備運動・水慣れの仕方などを確認した後、さっそく着替えてプールへ。とても楽しみにしていたようで、友だちと笑顔で足洗い、腰洗い、シャワーへと進んでいました。

 水慣れの後は、だるま浮き、背浮き、けのび、バタ足練習のあと、自分が挑戦したいコースで練習をしました。友だちにアドバイスをする姿も見られ、クロールや平泳ぎに挑戦していました。

 撮影:見学児童
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3くみ 食の指導

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今日は栄養教諭の先生による食の指導がありました。

みんなが育てている野菜のクイズ作りを通して、五感の感じ方を確認しました。

今日の給食では、味や匂いを楽しみながら食べることができました。

3くみ えんぴつのもちかた

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最近指の力がついてきた2年生児童

今日からアイテムを使って、丁寧に鉛筆を持つ練習を始めました。

これからの上達に期待です。

4年 図画工作科「コロコロガーレ」

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今日は、完成したコロコロガーレを使って

友達同士でそれぞれ遊んでみました。

「めっちゃ穴に落とすのが難しい!」「ここの坂道面白いね」と、

子どもたちは感想を伝え合いながら遊んでいました。

「もっとこうしたほうがいいかも・・」と、コースを変えている子もいました。

4年 理科「とじこめた空気や水」〜空気のはたらきをつかって〜

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今日は、空気のはたらきについて学習しました。

空気を閉じ込めて力を加えると、空気の体積が小さくなり、

手ごたえは大きくなる性質について学習し、

その性質を使って、的当てをしました。

子どもたちは、閉じ込めた空気の大きさによって、スポンジが発射される音や

手で押したときのかたさがちがうことに驚きながら、

楽しく活動しました。

2年生 図画工作科「ふしぎな たまご」

先日描いた「ふしぎな たまご」から、どんな物が出てくるか考えて、絵を描き加えました。

「海の生き物が出てきたらいいな。」
「かっこいい車が出てきてほしいな。」

それぞれ、出てきたら嬉しいなと思うものをたくさん描けました。


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3年生 水泳学習

今日は待ちに待った水泳学習!
お天気が微妙なので、入ることができるか心配でしたが、
子どもたちが、せっせとてるてるぼうずを作っていました♪
給食時間が終わるころには、窓際にたくさんのてるてるぼうずが…

その力もあってか、無事入ることができました。
3年生からはいよいよ簡単な「泳ぎ」に挑戦します。
自分の力に合わせて、少しでも泳いで進むことができればいいなと思います。

持ち物の準備や健康観察表等、ありがとうございます!
引き続き、よろしくお願いいたします。

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1年生 国語「おおきなかぶ」

 おおきなかぶの音読発表会の練習をしています。今日はおじいさんになりきる工夫をしました。おじいさんのようにゆっくりと読んだりとしました。地の文とセリフの文で声をわけていました。
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5年生 外国語

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新しい単元では、「What subjects do you like?」を使って、好きな教科を友だちに訪ねていきました。
前に学習した単元でのパフォーマンスチャレンジで、自信を持って「英語が話せた!」と実感している子どもたちも多くなってきました。
これからも積極的に英語を活用していってほしいです。

5年生 家庭科 玉止め・玉結びの練習

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 家庭科の学習で、玉結び・玉止めの練習をしています。糸通しを使って、針に糸を通すのには、ずいぶん慣れてきました。
 玉結びの仕方と玉止めの仕方を何度も画像を見て確かめながら、やってみますが、うまくいかないようです。何度も手本を見ながら、練習し、少しずつできるようになってきたところです。
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