3年生 道徳 あこがれの人

　今週の道徳の学習では、「あこがれの人」という資料を使って、誘惑に負けずに自分のやるべきことをするためには、どのような心が大事かについて考えました。
　用事があるのに誘われると「どうしよう。」と困ってしまう子どもたちもたくさんいます。
　でも、自分にとって何が大切で何が正しいかを考えることが大事だと気付くことができました。　
　

給食時間

給食時間になると、日直が今日の給食を発表してくれます。給食を取りに行くまでの少しの時間はなぞなぞをして過ごしています。

野菜

1人一鉢と畑の野菜、雨の日以外は毎日水やりをしています。収穫もどんどんできる程育ってきました。

フッ化物洗口

毎週水曜日にフッ化物洗口をしています。左・右・前の順でしっかり洗口ができています。

【２年生】６月２７日 算数「図をつかって考えよう」

テープ図を使って、問題を解いています。

自分の考えをがんばって説明することができました。

【4年生】体育 水泳学習

今日はチームに分かれて練習しました。
25メートルの半分の距離が泳げるチーム、その距離を目指して泳ぐチームに分かれました。ビートバンを使ったり何本も泳いだりしました。

【６年生】理科「植物の成長と水の関わり」

　理科では、根からとり入れた水は、植物の体のどこを通って体全体にいきわたるのか調べました。双眼実体顕微鏡や虫眼鏡を使い、根や茎などの断面を観察しました。友だちと結果を見比べながら学習を進めることができました。

【６年生】図画工作科「鑑賞しよう」

　図画工作科で作った「くるくるクランク」を鑑賞しました。動かしたり色々な角度から見たりして、友だちの良いところを見つけて交流することができたようです。

【６年生】図画工作科「くるくるクランク」

　図画工作科で作っていたくるくるクランクが完成しました。色とりどりで個性豊かな作品に仕上がり、動き方も作品によって違っていておもしろいです。

【５年生】休み時間の一コマ

休み時間には、円陣バレーのラリーにチャレンジしています。

なかなか上手く続かないラリーも作戦を立てたり、繰り返し練習をしたりして、少しずつ上手になってきました。