6月6日（火） 6年生 「わくわくワークランド」

1組、2組でわくわくワークランドに行ってきました。

朝からしっかりと新入社員として活動を頑張っていました。初めは緊張していた様子の子どもたちです。まずはオリエンテーションから始まりました。

６月６日（月） ４年 音楽「音の響きを感じ取ろう」

音楽の授業では、メロディーに合わせて、オリジナルの指揮をとりました。

自分が思うように体を動かして、メロディーを感じ取ることができました。

鍵盤ハーモニカの練習も始まりました。おうちでも練習するように宿題が出ているので

ぜひ、聴いてください！

６月６日（火）２年 体育科 水あそび

今日は、２年生になって、初めての「みずあそび」でした。

タオルのかけ方・ゴム草履の脱ぎ方・体操の仕方・並び方など、説明をよく聞いてがんばっていました。

少し寒かったですが、シャワーを浴び、低水位のプールに入りました。

歩く・走る・水のかけあい・かにさん歩き・かえる跳び・ワニ歩きなどたくさんメニューを楽しみました。

次はどんなことができるかな。

5年生「音楽科」

　音楽室からきれいな歌声が聞こえてきたので、そっと覗いてみると・・・
アルト・ソプラノに分かれ、音のとりかたに気をつけながら歌っていました。

リコーダーでは、「低いドがむずかしい！」「指が届かない！」など、苦戦していましたが、友だちとアドバイスしあいながら頑張っていました。

６月６日（火）２年 学級活動 やさいと仲良くなろう

栄養職員の大西先生と一緒に「野菜となかよくなろう」の学習をしました。

はじめに、好きな野菜や苦手な野菜を発表しました。たくさんの野菜の名前が出てきました。

次に、野菜クイズをしました。

そして、野菜のいいところを教えていただきました。

野菜が好きな子はもっと好きに、苦手な子は少し好きになろうと思ったようです。

どんどんいろいろなものを食べられるようになって、大きくなってね。

６月５日(月) ２年生 音楽科 「はくのまとまりをかんじとろう」

音楽に合わせて２拍子と３拍子の手遊びをしました。

上手にリズムに乗れるようになってきた子どもたち。

友達と考えたオリジナルの手遊びを披露してくれました。

6月６日（火）２年生 英語活動「数の言い方を言ったり聞いたりしよう」

　２年生になって初めての英語の学習がありました。土屋先生と一緒に学習します。
今日は１０までの数の言い方を練習したり、歌を歌ったり、ゲームをしたりしました。
　みんな、英語が大好きで笑顔いっぱいで活動していました。世界中で英語を話す人が、約１５億人もいること、英語を話せるようになったら、世界中の５人に１人の人と１話せるようになることなども教えてもらって、「へえ！」「そうなんや。」と言って興味をもった様子でした。

6月5日（月） 国語科「くちばし」

国語科の「くちばし」の学習では、それぞれのくちばしのことを
クイズの形にまとめて学習していきました。

この日は、1番おもしろかったくちばしのことを
お友達にクイズを出して伝えました。

次からは、自分が選んだくちばしをクイズにしていきます。

６月６日(火) ２年生 国語科 「うれしいことば」

今までで言われてうれしかった言葉を交流しました。

「ありがとう」「上手だね」など、他にもたくさんの言葉がでてきて温かい気持ちになりました。

6月6日（火） 1年生 体育科「みずあそび」

今日は、小学校初めての水遊び！
着替えも自分でてきぱきと頑張りました。

いざ、プールへ！
「大きい！」
「深そう。」
とちょっとドキドキしていたようですが、先生の話をしっかり聞き、
ルールを守ってプールに入りました。

プールの中を歩いたり、走ったり、ワニになったり…。
楽しく活動できました。
教室に戻ってくると
「楽しかったー！」
とみんなとびっきりの笑顔でした。

明日はどんなことをしようかな？
今から楽しみにしている子どもたちです。