６月６日（火）２年 体育科 水あそび

今日は、２年生になって、初めての「みずあそび」でした。

タオルのかけ方・ゴム草履の脱ぎ方・体操の仕方・並び方など、説明をよく聞いてがんばっていました。

少し寒かったですが、シャワーを浴び、低水位のプールに入りました。

歩く・走る・水のかけあい・かにさん歩き・かえる跳び・ワニ歩きなどたくさんメニューを楽しみました。

次はどんなことができるかな。

5年生「音楽科」

　音楽室からきれいな歌声が聞こえてきたので、そっと覗いてみると・・・
アルト・ソプラノに分かれ、音のとりかたに気をつけながら歌っていました。

リコーダーでは、「低いドがむずかしい！」「指が届かない！」など、苦戦していましたが、友だちとアドバイスしあいながら頑張っていました。

６月６日（火）２年 学級活動 やさいと仲良くなろう

栄養職員の大西先生と一緒に「野菜となかよくなろう」の学習をしました。

はじめに、好きな野菜や苦手な野菜を発表しました。たくさんの野菜の名前が出てきました。

次に、野菜クイズをしました。

そして、野菜のいいところを教えていただきました。

野菜が好きな子はもっと好きに、苦手な子は少し好きになろうと思ったようです。

どんどんいろいろなものを食べられるようになって、大きくなってね。

６月５日(月) ２年生 音楽科 「はくのまとまりをかんじとろう」

音楽に合わせて２拍子と３拍子の手遊びをしました。

上手にリズムに乗れるようになってきた子どもたち。

友達と考えたオリジナルの手遊びを披露してくれました。

6月６日（火）２年生 英語活動「数の言い方を言ったり聞いたりしよう」

　２年生になって初めての英語の学習がありました。土屋先生と一緒に学習します。
今日は１０までの数の言い方を練習したり、歌を歌ったり、ゲームをしたりしました。
　みんな、英語が大好きで笑顔いっぱいで活動していました。世界中で英語を話す人が、約１５億人もいること、英語を話せるようになったら、世界中の５人に１人の人と１話せるようになることなども教えてもらって、「へえ！」「そうなんや。」と言って興味をもった様子でした。

6月5日（月） 国語科「くちばし」

国語科の「くちばし」の学習では、それぞれのくちばしのことを
クイズの形にまとめて学習していきました。

この日は、1番おもしろかったくちばしのことを
お友達にクイズを出して伝えました。

次からは、自分が選んだくちばしをクイズにしていきます。

６月６日(火) ２年生 国語科 「うれしいことば」

今までで言われてうれしかった言葉を交流しました。

「ありがとう」「上手だね」など、他にもたくさんの言葉がでてきて温かい気持ちになりました。

6月6日（火） 1年生 体育科「みずあそび」

今日は、小学校初めての水遊び！
着替えも自分でてきぱきと頑張りました。

いざ、プールへ！
「大きい！」
「深そう。」
とちょっとドキドキしていたようですが、先生の話をしっかり聞き、
ルールを守ってプールに入りました。

プールの中を歩いたり、走ったり、ワニになったり…。
楽しく活動できました。
教室に戻ってくると
「楽しかったー！」
とみんなとびっきりの笑顔でした。

明日はどんなことをしようかな？
今から楽しみにしている子どもたちです。

6月2日（金） 1年生 図画工作科「みてみて あのね」

図画工作科では、これまでの楽しかったことや嬉しかったことを
絵に表して伝えようと活動しています。

みんなに
「どんな楽しかったことや嬉しかったことがある？」
と聞くと
「お勉強が楽しい。」
「ボール投げあそびが楽しい。」
「給食で苦手なピーマンが食べられるようになって嬉しい。」
など、どんどん楽しいことや嬉しいことが出てきました。

今日は、パスでその様子を描いていきました。
どの絵の顔もにこにこ楽しそうです。

6月5日（月） 1年生 生活科「たまねぎ収穫」

昨年の1年生が植えたたまねぎがたくさんできたので、一緒に収穫させてもらいました。

土から出ている「ネギ」の部分をひっぱるとズボッと抜ける感触が
楽しくてどんどん抜いていました。

1日乾かした玉ねぎを本日持ち帰りました。
お家でおいしくめしあがってください。