あすなろ学級の様子（５月２６日）

　あすなろ学級では、いつも楽しみにしている子うま文庫さんによる読聞かせを聞かせてもらいました。きょうは、「ものすごくおおきなプリンのうえで」というお話でした。いつもお話を聞きながら質問したり、意見を言ったりしながらにぎやかに読聞かせしてもらっています。

１年生の様子 （５月２６日）

　今日からフッ化物洗口が始まりました。少し苦い味がする薬を口に含み、右、左と上手に口の中で薬を移動させていました。これから毎週、丈夫な歯になるようにフッ化物洗口を頑張ります。

１・２年生春の遠足（５月２５日）

１・２年生は、春の遠足で京都鉄道博物館にバスに乗って出かけました。目の前で見る大きな蒸気機関車や展示施設を学校探検で力を発揮した２年生と一緒に班で見学しました。みんなで協力して楽しく施設を見学することができました。

学習の様子 ５年生 （５月２５日）

５年生は、花背山の家で雨天時のプログラムとして予定していた動物キーホルダー作りを学校で行いました。山の家での活動を思い出しながら小さなパーツを組み合わせ、自分の選んだ動物を作ることができました。素敵な思い出のキーホルダーができましたね。

4年 国語「アップとルーズで伝える」

教材文を読み、文章の組み立てについて考えました。

↓アップの写真とルーズの写真
伝わり方が変わってきますね。

6年家庭科ー朝食から健康な1日の生活を

朝食の大切さを確かめました。朝の限られた時間の中で、短時間に作れる炒める調理として「いろどり炒め」と「スクランブルエッグ」を作ってみたことを振り返りました。これから自分が進んで作ってみたいメニューも考えて交流しました。

4年理科ー電池のはたらき

始めに、ツルレイシが発芽したので、巻きひげが出てくるまでポットで育てることを確かめました。
次に、乾電池から流れる電流には向きがあることを、モーターの回る向きで調べたり、電流計の針の動く向きが変わることで確かめました。乾電池とモーターの回路に、電流計をつなぐのは少し難しかったので、つなぐのに時間のかかるグループもありました。乾電池が1個の時は、0.5アンペアでした。

5年理科ー植物の発芽と成長

種子から発芽するための養分はどこにあるのかを調べました。生き物が成長するのに大切なでんぷんは、ヨウ素液をつけると青紫色の変わります。それを、片栗粉のでんぷんにヨウ素液をつけてみて色が変わることを確かめました。それから、インゲンマメの種子にヨウ素液をつけてみました。結果が、はっきりわかるまでに学習時間が終わってしまったので、まとめは次回にすることにしました。

6年 租税教室

伏見税務署より講師の先生が来て下さり、「税金ってなんだろう？」というテーマで学習をしました。
色々なところに税金が使われていること、「税金はみんなで力を合わせてより良い社会をつくるためにある」ことについて学びました。

6年理科ー体のつくりとはたらき

息をして吸う空気とはく空気の違いを調べました。はいた空気に石灰水を入れると白く濁ったことから、二酸化炭素が多くなったことがわかりました。そのあと、グループで話し合って呼吸の働きについて確かめました。