京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

4年生 コロコロガーレ

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図工「コロコロガーレ」の制作も順調に進んでいます。作成が進むにつれ、工夫も広がり、とても楽しそうなフロアが増えてきました!

2年生 図画工作科「わっかで へんしん」

先週から取り組んでいた「わっかでへんしん」
すてきな変身になりました。


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2年 図工「わっかでへんしん」

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2回目の「わっかでへんしん」の学習でした。
今日はまず友達に見せあって、中間報告をしました。友達からアドバイスをもらい、付け足しをしていきました。アドバイスをしてもらい、素敵な作品に仕上がりました。

1年生 国語「音読」

 「おばさんとおばあさん」の音読をしました。口をはっきりと開いて姿勢よく頑張っていました。
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1年生 道徳「ありがとう ごめんなさい」

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 気持ちを伝えることについて考えました。消しゴムを落とした時にありがとうと言われた場合と言われなかった場合では、どんな気持ちになるのかを、実際に演技をして考えました。ありがとうといった方が言った方も言われた方も気持ちがよいと感じていました。
 鬼ごっこをしていて、ぶつかってしまい、ごめんなさいと言うか言わないかでどのように感じるのかを考えました。わざとじゃなくても、ごめんなさいと言った方が自分も相手もすっきりすると言っていました。

1年生 ひらがなのれんしゅう

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 4月から始まったひらがなの練習。今日ですべてのひらがなの練習をしました。これからは、ひらがなを読んだり書いたりできるように学習を進めていきたいです。1年生よく頑張りました。

1年生 算数「たしざん(1)」

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 あわせていくつになるかを、数図ブロックを使って考えました。みんなでやぜんぶでなどもあわせて考えることに気づいていました。

1年生 フッ化物洗口

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 初めてのフッ化物洗口。ブクブクうがいをしていました。

3くみ 委員会活動

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3組の子どもたちも委員会活動を頑張っています。

今月はあじさい読書月間ということで、図書委員は大忙し。

それでも2か月ほど続けている活動なので、落ち着いて取り組むことができていました。

3くみ 国語「劇を楽しもう」

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暫く音読で頑張っていた「金のがちょう」

今の国語では劇化を楽しんでいます。

「お腹ペコペコってどうやって表現したらよいかな。」「『あれ?』の言い方が上手だった。何か見つけた時みたいだった。」

と表現について、様々な意見を出し合いながら学習を進めています。
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