6月1日（木） コスモス学級 道徳「すてきなわたし」

今日の道徳は、「しんせつ」についての学習です。
進んで親切な行いをした人も、それに対して「ありがとう」と感謝の気持ちをもった人も、それぞれよい気持ちになると、子どもたちから発言がありました。
そんな気持ちで生活していけるよう、これからもみんなで助け合っていきましょうね！

６月１日（木）２年 生活 「小さなともだち」

今日は、良い天気にも恵まれ、学年みんなで、虫取りに出かけることができました。

天皇の杜に着くと、木立の中に入って、一生懸命虫を見つけようとする子ども達。

カマキリの赤ちゃんやちょうちょう・テントウムシなどいろいろな虫がいました。

子ども達がたくさん捕まえていたのは、ダンゴムシ。

土をふわふわにして枯れ葉を入れて、すてきなおうちにしていました。

中には、トカゲを見つけている子もいました。

小さな友達。大切に飼おうね。

６月１日（木）２年 国語 漢字の練習

２年生になり、たくさんの漢字を習う子ども達。

４月当初はなかなか慣れなかった漢字の学習にも慣れてきました。

よい姿勢で書くととても素敵な字が書けます。

どんどんかっこよくなっていく２年生です。

5月31日（水） ６年生 外国語「はじめまして。」

この日は、３組にスペシャルゲストが！



樫原中学校から、英語の廣田先生が来てくれました。



これまで習った表現を使いながら、自己紹介クイズをしてくれました。

問題に答える際に、「ピンポーン！」とボタンを押すので、子どもたちも大喜び！



英語をしっかり聞いて、廣田先生の出身地や好きなことや特技など考えていました。


廣田先生の英語を聞いて、

「全部英語で話していてすごい！」

「発音がめっちゃよかった！」

「もっといろんなことを教えてもらいたい！」


と感想を持っていました。





これからも、小中で連携しながら、よりよい外国語の学習を進めていきます。


楽しみですね☆

5月26日（金） ２校時 音楽科「歌声のひびきを感じとろう」

　4年生は今年から、音楽室で音楽を頑張っています。
　去年よりちょっぴり難しい歌を歌ったり、ちょっぴり難しいリコーダーの曲に挑戦したりしています。
　今日は、短時間リコーダーの練習をし自分の演奏はどうだったか？タンギングはできていたか？のばす拍は意識していたか？など振り返りをして、カードに書いていました。
　だんだん上手になっているので、子どもたちも演奏していて嬉しそうです。

5月31日（水） 3年生 国語科「漢字の広場」

今日は国語科の学習で漢字の広場をやりました。

今回は「いつ」をつかって2年生で習った漢字を使って

文章をつくりました。

習った漢字はどんどん使って

覚えていってほしいと思います。

前に書いてくれる人！

と声をかけると

たくさんの人が書きに来てくれました！

いいところはみんなで共有！

友だちの意見を聞いて楽しく学習することができました。

5月31日（水） 3年生 体育科「マット運動」

今日からマット運動が始まりました。

最初はみんなで

だ〜るまさんがころんだ♪

の合図で前転の練習。

上手になってきたら今度はお隣さんと手をつないで…

ブリッジの練習もしました。

3年生になると技も難しくなってきて

みんな新たな技にワクワクしていました。

５月３１日(水) ２年生 生活科 「小さな友だち」

どこにどんな生き物がいるのかを話し合いました。

「バッタは草の緑に紛れているよ」

「ダンゴムシははっぱを食べるから枯葉の下だね」

たくさんの意見を出し合って考えることができました。

５月３１日（水）２年 生活科 「小さなともだち」

今日は、学校の中にいる小さなともだちを探しに出かけました。

ビオトープには、メダカがたくさん泳いでいました。また、アメンボが凄い速さで泳いでいました。

子ども達は、「うわー、めっちゃ速い！」と驚いていました。

ダンゴムシを見つけた子どもは、大事そうに手のひらにのせていました。

５月３１日（水）２年 音楽 「はくのまとまりを感じとろう」

音楽では今、はくのまとまりを感じ取る学習をしています。

まず、「はしの上で」の曲で２拍子、「たぬきのたいこ」で３拍子を学びました。

次に、「ミッキーマウスマーチ」や「メヌエット」の曲を聴いて、２拍子・３拍子を聴き分けることをしました。

そして今日は、それぞれの曲からどんな感じがするか話し合ったり、２拍子や３拍子を聴きながら手拍子をしたり、踊ったりして、その違いについて分かったことを振り返りカードに書いたりしました。

子ども達の中には、２拍子は2拍のまとまり、３拍子は３拍のまとまりになることに気が付く子もいました。

「もっともっといろいろな曲が聴きたい。」と鑑賞を楽しめた子ども達でした。