6年 科学センター学習へ行ってきました ３

虫が音を出す仕組みを調べた後、いろいろな虫の鳴き声を聞き取るクイズにチャレンジ！

6年 科学センター学習へ行ってきました ４

鳴き声クイズは、アブラゼミやクマゼミ以外にシロアリやカメムシについての出題もあり、なかなか難しかったです！！

6年 科学センター学習へ行ってきました ２

コオロギがどういう仕組みで鳴いているのかを調べるために、翅の動きに目をつけて、翅の動かし方や翅がどのような構造になっているのか、夢中で観察していました。

２年生 体育科 学年でドッジボール

体育科で５０ｍ走をする予定でしたが、あいにくの雨のため、
体育館で学年ドッジボール大会をしました。

１組　VS　２組
１・２組合同で　名簿の奇数　ｖｓ　偶数
で、勝負しました。

白熱した戦いでした。

１年生の時より、投げるのも受けるのも上手になっていました。

6年 科学センター学習へ行ってきました １

「『なき虫』のヒミツ」というテーマで、学習しました。
コオロギがどのように鳴くのか、顕微鏡や虫眼鏡を使って観察しました。
虫が苦手な子たちも、興味深く観察していました！

３くみ ３くみまつりをしよう けいひん作り

　「３組まつりをしよう」では、屋台に来てくれた１年生に渡す景品を作りました。動画を見ながら、折り紙をつかって飛行機などを作っていました。「女の子が喜んでくれる景品もいるよ」という意見が子どもからでてきて、ハートやうさぎを作っている子どももいました。

３くみ ４年生コロコロガーレ

４年生の図画工作の学習で、立体作品の作品作りを始めました。

「４階建ての建物みたいなものを作るよ！」というと、大喜びの児童たち。

今日は各フロアを作っただけですが、これからどんなものを作ろうか想像が膨らむ時間でした。

１年生 タブレットを使って

　タブレットを使って、ログインをする練習をしました。２回目になると自分でできるようになってきました。今回はカメラの使い方も学習しました。

３くみ どうわを読もう

　童話を読もうでは「しらゆきひめ」のお話を読みました。知っているお話ですが、新しい発見も多く、いろいろと話のやりとりをしながら読み進めました。最後に「動画」を見てお話の内容を確かめました。グリム童話も４作目。楽しく学習しています。

1年生 図画工作「ねんどたいそう」

　今日は雨で、どろ遊びができませんでした。そこで、あぶら粘土を使って、団子を作ったり、ながーいへびを作ったりしました。聞く時とする時でメリハリをつけて学習をしています。