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最新更新日:2025/07/22 |
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5年理科ーめだかのたんじょう
条件を変えて、種が発芽するかを調べていますが、発芽するまでの間に、メダカを育ち方について調べました。卵の中で育っていく様子を、教科書で確かめた後で、今、産まれている卵を実態顕微鏡で観察しました。心臓が動いていることに感動していました。
![]() ![]() 6年理科ー植物の成長と日光の関わり
ジャガイモのでんぷんが、葉でできるのではないかと考えたので、日向のジャガイモの葉をとってきて、ヨウ素液で調べました。2,3分茹でた後、水で洗ってからヨウ素をつけました。しばらくすると、葉が黒っぽく染まってきて、でんぷんがたくさんあることが分かりました。次は、葉に日光が当たったことででんぷんができたのかどうかを調べることにしました。
![]() ![]() 5年理科ー植物の発芽と成長
発芽に水が必要だとわかって、次は、空気、日光、土、温度についても調べることにしました。それぞれ調べる条件を決め、ほかの条件については同じようにして、発芽するかどうかを観察していきます。
![]() ![]() ![]() 3年理科ーたねまき
先週、種まきをしたホウセンカ、ヒマワリ、オクラ、ダイズが芽を出しました。種から芽が出ることを発芽だと学習し、ホウセンカとヒマワリの観察をしました。まだ種をかぶったままのものもありましたが、葉がひろがったものを見て形を調べたり、ものさしで長さを計ったりしていました。
![]() ![]() 4年理科ー春
これから育てていくツルレイシの種を観察しました。カメムシみたいな形に驚き、いろいろ触って、硬さや手触りを確かめました。暖かくないと発芽しないので、連休明けに種まきをします。たくさんの子が、ゴーヤを収穫するイメージが膨らんで楽しそうに観察カードに記録していました。
![]() ![]() 3年理科ーたねまき
今日は、ダイズの種を観察し、育苗ポットに種まきをしました。ホウセンカやオクラの種と比べて大きいことに驚いていました。
![]() ![]() 学校の様子 避難訓練(5月2日)![]() ![]() ![]() 今後も訓練を通して、もしもの場合に備え、自分で考え行動する力をつけていきたいと思います。 縦割り「たかつか班」顔合せ
朝会に引き続き、今年度の縦割りグループ「たかつか班」の顔合わせがありました。赤・白それぞれ8班の合計16班に分かれて、1年間活動をします。
各班1年生から6年生までの10人ほどのメンバーで、自分の名前や好きな食べ物、楽しみにしている活動などを紹介していました。 6年生・5年生が班をしっかりまとめてくれている様子が頼もしかった ![]() ![]() ![]() 5月の朝会(憲法月間)![]() ![]() 5月は憲法月間ということで、校長先生から「あなたこそたからもの」という憲法のことを紹介した絵本を読んでいただきました。 社会の学習でこれから憲法について学ぶ6年生、小学校に入学して学校でのルールについて教えてもらった1年生、それぞれの学年の子どもたちが、自分の立場から憲法や「自分や周りの人たちを大切にすること」について、考える1日になればと思います。 3年理科ーたねまき
育苗ポットに、ホウセンカ、オクラそしてヒマワリの種まきをしました。来週には、発芽した様子を観察することができると思います。ある程度育ったら、プランターで育てようと思っています。
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