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最新更新日:2024/07/23 |
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5月24日(水) 4年生 社会科「くらしと水」![]() ![]() 京都市のどのあたりに浄水場があるかを調べ、一つしかなかったら、広い京都市中に給水するのが大変だろうなという意見や、3つあれば1つが故障したりトラブルがあったりしても対応できるのでは、という意見が出ました。 私たちの安心安全の暮らしのために、様々な工夫や努力があることがわかりました。 5月24日(水) 6年生 「折り鶴」![]() ![]() 低学年に優しく接する姿は、頼もしかったです。 全校の協力によって、たくさんの鶴が出来上がりました。 出来上がった鶴を千羽鶴に仕上げていきます。 5月24日(水) 6年生 体育科「バスケットボール」![]() ![]() 5年生のときと比べて、パスもつながりようになり、試合を楽しんでいます。 シュートが入るたびに、歓声が上がり、盛り上がっています。 5月24日(水) 6年生 「折り鶴集会」![]() 6月に広島へ修学旅行で行きます。 全校で折った千羽鶴を届けるため、全校に向けて折り鶴の協力を呼びかけました。 折り鶴に込められた思いを一生懸命伝える姿に心打たれました。 最後に「折りづる」の歌を歌いました。 美しい歌声が体育館中に響き渡りました。 5月24日(水) 児童集会「ラジオ体操と折り鶴集会」![]() ![]() ![]() 舞台に運動保健委員が並び、全校児童のお手本となってくれました。 また、そのあとには「折り鶴集会」が実施されました。 6月に6年生は修学旅行先として広島へ向かいます。その際、千羽鶴を持っていきお祈りを捧げます。 6年生からは、いのちの大切さについてと歌唱「折り鶴」の発表がありました。 平和への祈りが、大枝小学校から世界へと広がっていってほしいです。 5月24日(水) 5年 体育「プレルボール」![]() ![]() ![]() バレーボールに似た競技です。 互いに声を掛け合い、連携プレーを目指して活動しています。 楽しそうな声がたくさん聞こえていました。 5月23日(火) 3年生 学校行事「校外学習に行ってきました」![]() ![]() ![]() たくさんの種類の竹があることに驚きながら、色やもようの違いを見つけていました。 今日見つけたことを、総合的な学習の時間の学習に生かしていきたいと思います。 保護者の皆様、おいしいお弁当の準備、ありがとうございました。 5月23日(火) 1年生 算数科「いろいろなかたち」![]() ![]() ![]() 箱の側面を見て、いろんなものに変身させました。 丸い形が潜水艦になったり、四角い形がトラックになったりしていました。 子どもたちの想像力はすばらしいですね。 5月23日(火) 5年 総合的な学習の時間「山の家に向けて」![]() ![]() 今日は、学年でしおりの内容の確認をしました。 見通しをもって、自ら判断して行動してもらえたらと思っています。 みんなで元気に山の家に行きたいと思います。 5月22日(月) 5年生 国語科「日常を十七音で」![]() ![]() ![]() 読み合いながら、どんな工夫があるのか探しました。 繰り返し、擬音、言い換えなどの工夫をもとに、一人で考えたり、班の人と考えたりしてきました。 たくさんの工夫をして俳句を作ることができました。 また、人の作品を見て、たくさんの工夫を見つけることができました。 |
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