図画工作「いっしょにおさんぽ」

自分と一緒にさんぽに行きたい仲間をおもいうかべて、粘土でつくりました。粘土をひねりだして手足にしました。
粘土で自分もつくり、動物に乗せたり横に並べたりして、お話しながら楽しんでつくっていました。

３年 音楽 手遊び

「茶つみ」の歌に合わせて手遊びをしました。
両手を使ってお友達と手を合わせながら　トントン　と打ちます。
みんな上手に互いの手を合わせてリズムにのれていました。

４年 リコーダー

歌とリコーダーを合わせることには大分慣れてきました。
「こどもの世界」でも後半はリコーダー演奏になります。
みんなしっかり階名を書いて自主練習します。

聞いたことがある曲なのでリコーダーもスムーズにならせました。

４年 体育

運動場での体育学習発表会の練習も全力で頑張っています！

かまえるたいせいも声もそろえて　さらにかっこよく見せる！

みんなの元気な声が職員室まで届きました。

体育学習発表会に向けて

いよいよ本番が来週に迫りました。練習にも熱が入っています！

３年 音楽

「海風きって」の曲の最後の２しょうせつのせんりつを考えました。

いるかが高く飛ぶよ　という歌詞があるので、いるかがジャンプしている様子を思い浮かべながらせんりつを作りました。

つくったせんりつをみんなで合わせると　いるかが高く飛び上がってるようでせんりつの重なりによるきれいな響きと迫力満点のえんそうに聞こえました。

学校環境衛生検査

　今年度より学校薬剤師のとして丹光初美先生にお世話になります。

　今日は保健室で使う消毒液，衛生材料や理科の実験で使う薬品などの管理状況を薬品台帳を確認しながら点検していただきました。

　また、教室内の照度検査をしていただきました。照度検査は毎年，春と秋の２回実施しています。測定の場所は教室内９か所，黒板面９か所，テレビ面等です。教室内は３００ルクス以上，黒板面は５００ルクス以上という基準があります。

　子供たちが健康に安全に学校生活を送ることができるよう環境衛生を整えていくことは大切です。丹光先生には教室内の空気検査や水泳プール施設・設備定期検査，給食施設定期検査など11項目の検査を1年間にわたり進めていただきます。

1年 さかせたいな わたしの はな

あさがおの芽が出ました。

たくさん出た芽から１つ選んで観察カードに記録しました。

「ちょうちょうみたいな形をしている。」「ハートみたい。」
「触ったらつるつるしたよ。」「葉が柔らかいね。」
など、子どもたちからたくさんの気づきが出てきました。

「きれいなお花が咲くといいな。」
「たくさんお世話をするね。」
など、思ったことを一生懸命観察カードに書く子どもたちでした。

3年 書写

３年生から毛筆学習が始まります。
今日は練習で書いた半紙などを入れたりする「紙ばさみ」を作りました。
画用紙は端と端を合わせてきれいに折ったり、ひもを通してくくるのも丁寧に自分でします。
出来上がったら自分の机の横にかけてみました。
みんな上出来です！
６年生まで使うものなので大切に使いましょう。

手洗い場

　すべての手洗い場に手洗い石けん容器用のホルダーがつきました。ホルダーがついたので容器がいつも定位置にあり、子どもたちからも使いやすいと好評です。