３年生 図画工作「あの日あの時の気もち」

今日は絵の背景を塗りました。

その時の気持ちにぴったりの色や塗り方を考えました。

道徳の学習

今日の道徳は「よく考えて行動するために大切なこと」について考えました。
子どもたちは主人公に共感しながらも、グループで話し合ううちに「頭の中でやってはいけないことを考える。」や「今のことだけでなく後のことも考える」「ダメなことははっきり言う」、断る勇気も必要などいろいろな考えが出ていました。普段の生活にも生かしていきたいなと思います。

２年 生活科「ぐんぐんそだて おいしいやさい」

生活科では、一人一鉢で野菜を育てる予定をしています。

今日は、野菜を育てるために、植木鉢の土の準備をしました。

チューリップの球根を抜き、新しい土に入れ替えをしました。

野菜の苗を植えて育てるのが楽しみですね。

5年生 鉄棒運動 連続技に挑戦しています

　今できる技を組みあわせて連続技に挑戦しています。ペアで声をかけあって、励ましあいながら取り組んでいる様子がとても微笑ましいです。

　ねらい２では、逆上がりや後方支持回転に挑戦している子がたくさんいました。補助具や逆上がり板を使って、回るポイントに気を付けて取り組んでいました。

5年生 青空読書

　今日の１時間目は、２組が青空読書でした。
　ゆうゆうバスで読みたい本を選んで、芝生でのんびりと読書を楽しみました。名作の絵本、おもしろい絵本などを選んで読んでいる子や難読漢字を読んでいる子もいました。

5年生 理科 「植物の発芽と成長」

理科の学習では，エンドウマメがどのような条件で発芽するかを予想しました。
１．水につけたとき
２．土をしめらせたとき
３．乾いた土のとき
の3つの場合について考えました。
これまでの学習も思い出しながら予想を立て，交流しました。
立てた予想について，結果がどうなるか楽しみにしている様子でした。

３くみ 「歩む」という字を書いたよ

　３組の６年生の習字では「歩む」という字を書きました。６年生の教科書の最初の課題なのでなかなか難しいのですが、心を落ち着けてていねいに書いていました。３年生から取り組んでいる習字。とても上手になってきました。

３くみ 青空読書

今日は青空読書の時間がありました。

快晴の中、日陰で涼みながら読書を楽しみました。

読書を楽しみながら、新緑の季節を感じる贅沢な時間となりました。

３くみ 走り高跳び

今日の自立の時間は、６年生が体育で行っている走り高跳びの練習を行いました。

５０ｃｍから始まり、５５ｃｍ、６０ｃｍ、とどんどん高い目標に向かって挑戦しました。


特に６年生児童は６０ｃｍの高さを飛び越えることができ、「これなら本番でも５０ｃｍは跳べそうかな。」と自信をもつことができていました。


本番もFly High!!

３くみ それぞれの学習

今日の４時間目は算数を行いました。

算数はそれぞれの力に合わせて学習をしています。


２年生児童は引き算を、４年生児童たちは折れ線グラフを学習しました。


それぞれの課題に向かって一生懸命に取り組むことができていました。