１年生 体育「ゆうぐあそび」

　体育の学習で「ゆうぐあそび」の学習をしています。アスレチックや波型遊具、総合遊具など、しっかりと手足を使って、昇り降りをしています。自分の力をしっかりと見極めて、無理をすることなく、安全に気を付けて、遊具を使っていきたいと思います。

３年生 図画工作「くるくるランド」

　３年生、図画工作科「くるくるランド」の学習では、割ピンを使って、回転する仕組みを作り、その動きを見て、イメージしたものを形にしています。これから、どんな作品が出来上がるのか楽しみです。

2年生 図画工作科「つないで つるして」

　３．４時間目に図画工作科「つないで　つるして」に取り組みました。教室中にすずらんテープを張りめぐらせ、新聞紙を長くつなげてすずらんテープに貼り付けたり、短い新聞紙を並べて張り付けてのれんのようにしたり、活動を楽しみました。屋根を作って、秘密基地を作るグループもあり、子どもたちの発想力に驚きました。ひとつの作品をクラスみんなで作り上げていく活動に、グループができたり、話し合っている姿があったり、いつもとは違う活動風景を見ることができました。

１年生 音楽「うたって おどって なかよく なろう」

　音楽に合わせて、手拍子を打ったり、体を動かしたりしています。
　一人でも楽しいですが、みんなでするともっと楽しくなるようです。

はじめてのお習字

３年生になって新しく始まったお習字の学習がありました。

ワクワクしながら習字の用意をしていました。今日は「二」という字を書きました。
お手本そっくりに書くのは難しいですね。

また練習頑張りましょう！

6年生 英語を使ってかかわろう

6年生の外国語科の学習の様子です。授業の始めにフリートークの時間を設け、隣同士で質問をしあったり、学習した言葉を使っていろいろな友達とかかわったりしています。積極的なかかわりや笑顔でのやりとりが素敵です。

3年生 国語辞典を使っています

　３年生は国語の学習で「国語辞典を使おう」の学習をしています。
　たくさんある言葉から、指定された言葉を探し出しました。
　国語辞典の「つめ」で頭文字を選んで、２文字目の言葉で大体の位置を特定して、どんどん言葉を見つけました。国語辞典で言葉の意味を見たときに、思いがけない発見をしている子もいたようです。

１・２年生 学校探検

　１年生は、２年生と一緒に学校探検に出かけました。学校の特別教室について、いろいろな気付きがありました。
　２年生は、お兄さん・お姉さんとして、それぞれの教室の前の貼り紙で紹介していました。１年生にとても優しく接することができていました。
　「人と豊かにかかわる」素敵な姿だったと思います。

広がれ 思い

　この日は2年生が、とても丁寧にスリッパを直していました。

　「サイコーだね。」「。。。（チラッと見る）」

　「いやーサイコーだ。」　「。。。（チラッ、ニコッ）」

　言葉を交わさなくても思いがつながりました。

　思いがもっと広がっていくといいな。とほっこりしたひと時でした。

5年生 私の生活、大発見

　お茶の入れ方を実習しました。

　用具・食器・加熱調理器具等、安全にかつ衛生的に扱うことを学びました。

　「あ〜。おいし。」

　連休中におうちで実践できるかな？