5月11日（木） コスモス学級 外国語「カムカムイングリッシュ」

今日は、顔の部位や動物の名前について学習しました。
歌やゲームで体と頭を使いながら、毎回楽しく活動しています。

5月11日（木） コスモス学級 生活単元学習「まほうのファーム」

ジャガイモを１本だけ抜いて、成長の様子を観察しました。
「誰が抜く？」と聞くと、「代表で６年生に！」、「いやいや、１年生も抜きたいんじゃない？」と、自分よりほかの人の気持ちを考える姿がすてきでした。
抜いてみると、案外大きなジャガイモが！
これは、クッキングが楽しみですね。

5月10日(水) 3年 図画工作科「カラフルフレンド」

子どもたちが袋の中に入れる物や、袋の形を試行錯誤しながら制作している「カラフルフレンド」が完成してきています。出来上がったフレンドをとても可愛がり、大切にしている様子でした。次回は完成したフレンドと一緒に記念撮影をする予定で、子どもたちもとても楽しみにしています。

5月10日（水） 1年生 算数科「なんばんめ」

算数科で「なんばんめ」」の学習をしました。
授業の最後には、お友だちと「なんばんめでしょうゲーム」をしました。

みんな
「ライオンは前から何番目でしょう。」
「ライオンは前から1番目です。」
「正解です。」

と上手に問題を出し合って、楽しみながら学習していました。

ふりかえりでは
「お友だちと一緒にお勉強したら、よく分かりました。」
「お友だちとゲームをしたら、楽しくお勉強できました。」
と、とても嬉しそうでした。

5月10日（水） 1年生 生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」

生活科「なかよしいっぱいだいさくせん」の学習で、“なかよしさがし”に行くための計画を立てています。
まずは、1番行きたいお部屋を決めて、グループを作りました。
早くグループが決められたので、2番目に行きたいお部屋や3番目に行きたいお部屋を相談中。
「このお部屋に行ってみたいな。」
「前に入れなかったお部屋の中を見てみたいな。」
楽しみで楽しみで、会話もはずみ、みんな計画を立てるだけでにこにこになっていました。

5月10日（水） 1年生 国語科「ひらがなの学習」

毎日一文字ずつ学習を進めているひらがな。
えんぴつの持ち方や姿勢に気を付けて書いています。
姿勢の合言葉
「足はぺったん、背中はぴん、おなかと背中にぐう一つ、
紙をおさえて　さあ書こう！」
は、もうすっかり覚えて元気よく唱えてから、ひらがなを書いています。

今日のひらがな学習もとってもよい姿勢。
きれいな字を書くために毎日頑張っています。

5月10日（水） コスモス学級 生活単元学習「スーパーなかよしタイム」

今日は、イングリッシュとのコラボで、「アニマルバスケット」をしました。
「ラビット！」「タイガー！」などと英語で言いながら、とっても盛り上がりました。
「ゴリラ」の発音も、もちろん英語っぽく！
ぜひ、おうちでも聞いてみてください。

5月10日（水） 1年生 生活科「さかせたいな わたしのはな」

今日は、初めての水やり。
みんなで水やりの仕方を確認して、水やりをしました。
「あさがおは、水をあげなかったら、かれちゃうよ。」
「あさがおのごはんだね。」
と教室で話していたからなのか、水をやりながら
「めしあがれ〜。」
あさがおをとっても大切に思っている1年生です。

5月10日 6年生 図画工作科「鑑賞会」

墨で表す絵の鑑賞会をしました。今回は、美術館スタイルで学習を進めました。まずは、自分の絵の説明をグループに行います。

次に、グループの中で館長さんを決めて、館長さんが説明する係になりグループに残ります。そして、ほかの人は好きな美術館へ行き、館長さんの絵の説明を聞くという方法でやりました。

子どもたちは、
「これどうやって書くの？」
などと質問もしながら鑑賞を楽しみました。

５月1０日(水) 3年生 音楽「海風にのって〜せんりつづくり〜」

『海風にのって』の最後の部分のせんりつづくりをしました。

鍵盤を弾きながら作った旋律の中から、特にお気に入りの旋律を選んで紹介します。

前半はグループのみんなでふいて、後半はソロパート！
「自分とは違う旋律があって面白かった！」
と楽しんでいました。