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最新更新日:2025/06/27 |
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6年生 英語を使ってかかわろう
6年生の外国語科の学習の様子です。授業の始めにフリートークの時間を設け、隣同士で質問をしあったり、学習した言葉を使っていろいろな友達とかかわったりしています。積極的なかかわりや笑顔でのやりとりが素敵です。
![]() ![]() ![]() 3年生 国語辞典を使っています![]() ![]() ![]() たくさんある言葉から、指定された言葉を探し出しました。 国語辞典の「つめ」で頭文字を選んで、2文字目の言葉で大体の位置を特定して、どんどん言葉を見つけました。国語辞典で言葉の意味を見たときに、思いがけない発見をしている子もいたようです。 1・2年生 学校探検![]() ![]() ![]() 2年生は、お兄さん・お姉さんとして、それぞれの教室の前の貼り紙で紹介していました。1年生にとても優しく接することができていました。 「人と豊かにかかわる」素敵な姿だったと思います。 広がれ 思い![]() 「サイコーだね。」「。。。(チラッと見る)」 「いやーサイコーだ。」 「。。。(チラッ、ニコッ)」 言葉を交わさなくても思いがつながりました。 思いがもっと広がっていくといいな。とほっこりしたひと時でした。 5年生 私の生活、大発見![]() 用具・食器・加熱調理器具等、安全にかつ衛生的に扱うことを学びました。 「あ〜。おいし。」 連休中におうちで実践できるかな? ![]() 4年生 角とその大きさ
180°をこえる角の大きさや角の書き方を考える4年生の子どもたち。
「角の大きさも長さやかさと同じように、たしたりひいたりできる」 という前の時間に習ったことを活かして考えをひろげていきます。 算数は授業は、一つ一つ積み上げていく学びだと実感しました。 ![]() ![]() 2年生 学校探検に行きました!![]() ![]() ![]() 今日は、校内地図をもってグループでまわりました。1年生の歩く速さに合わせて歩く姿や、1年生に分かりやすく教室の説明をしている姿に成長を感じました。1年生に「ありがとう。」「楽しかった。」と言ってもらい、大満足の2年生でした。 天気の変化 5年生
5年生の理科の様子です。今後の天気の推移について、タブレットを活用し、調べています。
![]() ![]() ![]() 1年生 学校探検の招待状![]() ![]() 5月1日は、2年生と一緒に学校探検です。とても、楽しみです。 2年生 体育「ゆうぐあそび」![]() ![]() |
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