4月26日（水） 6年生 「1年生との交流」

6年生は1年生へ給食や掃除当番などたくさんお手伝いに行っています。今週から休み時間にも1年生の教室へ行っています。

「先生1年生かわいい。」
「今日1年生がこんなことしていたよ。」
と毎日すてきな報告がきます。ペアの子どもたちを中心に、1年生とたくさん仲良くなってほしいです。

4月26日(水) 3年 体育科「フォークダンス」

フォークダンスの学習で、「ジェンカ」と「マイムマイム」を踊りました。「ジェンカ」で「前！後ろ！前、前、前！」と掛け声をしながら友達と息を合わせて動いたり、「マイムマイム」で円になって手を繋いでステップを踏んで歩いたりする活動を楽しみました。

4月26日（水） 6年生 理科「水上置換法」

理科の学習では、「水上置換法」を使った実験を行いました。今までに学習したことを生かして、予想をたてながら実験を進めています。

酸素・二酸化炭素・窒素の三つの気体がどんな役割を持っているのかをしっかりと考察をまとめていきました。

4月2６日（水） 6年生 算数「対称な図形」

算数の学習では、対称な図形の単元が進んでいます。子どもたちは点対称の作図に大苦戦しています。

一つ一つ丁寧に先生と進めています。イメージを持つことや、描き方をもう一度確認することで少しずつ描けるようになりました。

4月26日（水） 6年生 理科「水上置換法」

理科の学習では、水上置換法の実験を行っています。予想を立てながらみんなで協力をして実験を頑張っています。
「空気中に窒素は・・・だから・・・」
と学習したことをもとにしながら、考察もしっかり考えることができました。

４月２５日（火） ６年生『係活動』

今年も係活動を頑張っています。
クラスを盛り上げるため、お笑い係や誕生日係がそれぞれ活動しています。

4月25日(火) 1年生 体育科「からだほぐし３」

フラフープくぐりにも挑戦！！！

自然と

「がんばれ」「手あげたら通れるで」

などの励ましの言葉が聞こえ、

子どもたちの心の温かさが伝わってきました。

みんなで協力して成功するととてもうれしいですよね。

4月25日(火) 1年生 体育科「からだほぐし２」

「な〜べ〜な〜べ〜そ〜こぬけ〜♪」の曲に合わせて

グループ遊びもしました。


どんどんグループの人数が増えていき、

「わぁ！」とウキウキな子どもたち。

「どこをくぐる？」

「ここにしよう！！」と相談しながら楽しそうでした。

4月25日(火) 1年生 体育科「からだほぐし」

からだほぐしの学習で、

かめさん、反対かめさん、おうまさんなどの

動物まねっこストレッチなどをしました。


学習後は、

「やったことなかったけどできたよ。」と

嬉しそうにお話していました。

4月14日(金) 1年生 図画工作科「ちょきちょきかざり」

紙を折ったり重ねたりしたものをチョキチョキ切ると

ステキな模様の出来上がり！！


「顔みたいな形になった。」

「ギザギザに切ったらかっこよくなったよ。」

みんな楽しそうに学習していました。


それぞれのお気に入りを集めたかわいい飾りが

教室をより明るくしてくれています。