５年生 『草原』

今年度１回目の書写の学習です。中と外の文字の組み立て方に気を付けて、ていねいに書きました。

２年生 図書館オリエンテーション

学校司書の先生から、図書館の使い方についてお話がありました。

本のかり方・返し方はもちろんのこと、本の分類についても詳しく学びました。

ますます本が好きになったようです。


本の読み方も上靴の脱ぎ方もバッチリです。

１年生 せんでむすんで・・・

算数科の学習です。線で結んで、どちらが多いか話し合いました。

カエルと蓮

蝶と花

教科書にかかれたイラストに鉛筆で丁寧に線を引き、どちらが多いのかじっくり考えていました。

３くみ フレンドタイムに向けて

春のフレンドタイムに向けて歌の練習！

今日の交流が楽しみです。

６年生 ものの燃え方

理科「ものの燃え方」の１時間目です。今日は、火を扱うときの注意点について学習しました。いすを片付ける、ぬれ雑巾を用意する、机の上をキレイにする等々、安心・安全に実験することができるように、みんなで再確認しました。

５年 心のもよう

図画工作科の学習です。

うれしい気持ち

かなしい気持ち

あかるい気持ち

くらい気持ち

自分の今の状態や感情を、色や形で表します。さあ、どんな作品ができるかな？

４年生 hello world !

今年初めてのアリソン先生との外国語活動です。元気なあいさつのあと、ジェスチャーも交えながら自分の好きなものを伝えていました。

３年生 □の数を見つけよう

算数科の学習です。

４×□＝１６

□×７＝２１

覚えた九九を思い出しながら、正しく答えることができました。

授業の最後は、ミライシードを活用してたくさんの問題にチャレンジしました。

２年生

算数科の学習です。今日は、表とグラフの違いについて学習をしました。数を間違えないようにして表にかき、めもりに気をつけながらていねいにグラフにまとめていました。

１年生 えんぴつのもちかた

鉛筆の持ち方の学習です。一度間違った癖がついてしまうと、なかなか修正できません。子どもたちは、親指・人さし指で鉛筆をつまみながら中指で下からやさしく支えて、上手に鉛筆を持つことができました。字を書くときの姿勢も含めて、よい習慣ができるといいですね。