学校図書館オリエンテーリング

　今年度も，学校司書によるオリエンテーションがありました。図書室の決まりや貸し出し，返却の約束などについてお話をしていただき，その後は「本探しクイズ」に挑戦しました。
　まだ委員会活動が始まっていないので図書委員さんはいませんが，学校司書の先生が学校に来られている日は積極的に学校図書館へ足を運んでいるようです。教室でも時間を見つけては本を読んでいる姿が見られ，読書好きの人が多くて驚いています。

【２年生】３０ｃｍ定規について

本日、３０ｃｍ定規の申し込み用封筒を持ち帰っています。購入を希望される場合は、お金を入れて１５日（月）までに持たせてください。

定規はプラスチック製です。

ご家庭で購入をされる場合は、定規に数字が書いていないものを用意してください。

よろしくお願いします。

人権朝会がありました

　５月１日（月）に人権朝会がありました。校長先生から「憲法記念日」についてのお話があり，とても真剣に話を聞きながら，人権とは「自分だけでなく，みんなが気持ちよく過ごすための権利」であることについて改めて考えました。
　いつも『くぜにしっこ５つのハートちゃん』を心の中に大切とめておきながら，高学年としてお手本となるような姿をこれからも見せてほしいと思います。
　

【２年生】図書館オリエンテーリング その２

　図書室には、およそ１１０００冊の蔵書があると聞いてみんなびっくり。学習の後半には、自分が読みたい本を選んで貸し出しを行いました。

【２年生】図書館オリエンテーリング その１

　新校舎２階の図書室へ行って、本の分類や置いてある場所、本の扱い方などについて学習しました。

【４年生】体育 鉄ぼう運動２

今日の体育では、タブレットを使って今できる技やもう少しでできそうな技を動画に撮りました。

友達と協力して撮影した後は、ひたすら練習、練習！

逆上がり補助具を使って練習している子の周りには自然と応援の友達が集まり、「ダン・ダン・ダン！って思いっきり蹴ってみて」「うわあ、おしい！」「足を鉄棒にひっかけて！」とアドバイスの声が飛び交っていました。

3年生 国語 漢字の広場

　漢字の広場の学習では、2年生までに習った漢字を使って文づくりに取り組んでいます。
子どもたちは教科書に載っている動物園の様子の絵を見ながら、たくさん文を作っていました。

3年 理科「しぜんのかんさつ」

観察カードをつかって，色々な生き物を比べる活動をロイロノートを使ってしました。みんなの観察カードを集めると，たくさんの種類の生き物が集まり，興味深そうに友達のカードを見ていました。「ナミテントウとナナホシテントウでは，形は似ているけれど，点の数がちがう。」などいろいろなことに気づく様子が見られました。

【４年生】漢字１０問テスト

４年生では、定期的に漢字テストに取り組んでいます。

漢字を確実に習得するために、日々の漢字スキルの宿題に丁寧に取り組み、とめ・はね・はらいに気を付けて書くように声をかけています。

４年生で学ぶ漢字は２０２字！たくさんの漢字を覚えられるように、しっかり練習していきましょう！

朝マラソン

毎日朝帯の時間に5分間マラソンを行っています。繰り返す中で周回数が増えて体力アップにつながっています。また、朝にマラソンで体を動かすことでシャキッと覚醒することができています。