３年生 国語「きつつきの商売」

「きつつきの商売」の学習では、
１・２の場面に続く３の場面を自分で考えました。

今日は考えた場面の交流会その１です。

友だちが考えた場面を楽しみながら聞き、
感想を伝えていました。

３組 早い走りを目指して

今日の自立の時間は早く走る練習をしました。

テレビで早く走るコツを確認し、外で走る練習をしました。


「早い動物をイメージして…。」

今日はいろんな生き物になりきって走りました。

5年生 学活

学年で集まって，明日の児童会に向けて練習をしました。
はじめは声が小さく，聞き取りにくいところがありましたが，何度も練習をして，大きな声ではきはきと話すことができるようになりました。
本番も楽しんで，素敵な発表にしてほしいです。

5年生 国語 「漢字の成り立ち」

前回学習した4種類の漢字の成り立ちをもとに，練習問題をしました。
形成文字のどの部分が音を表し，どの部分が意味を表すかを考えました。
考えた後は，漢字辞典やGIGA端末を使って，成り立ちを調べました。

リズム遊びをしたよ 〜３くみ〜

　音楽では５月の歌やミュージックベルのあとにリズムの学習をしました。タンタンやタタタのリズムをハンバーグやエビフライなどの言葉におきかえて手でリズム打ちをするなど、楽しく取り組んでいます。

世界の国旗の学習をしています 〜３くみ〜

　５、６年生の社会では世界の国について学習をしています。世界のことに興味がもてるように、まず、いろいろな国の国旗について学んでいます。国旗パズルやカードなどを使って楽しく覚えています。

わなげをしたよ 〜３くみ〜

　６人みんなで「輪投げ」をしました。５つの輪を棒のところにうまく入るように投げます。狙いをきめて「えい！」うまく入るとうれしそう。みんななかなか上手です。今、３組では、みんなが楽しめるいろいろな遊びを経験しています。次は、どんな遊びかな。楽しみです。

6年生 理科「ものの燃え方と空気」

ろうそくが燃えるとき空気の様子を調べました。
瓶の底にすき間をつくったり、ふたをしたりして、条件を変えたらどうなるかを予想しながら実験に臨んでいました。

５年生 みんなあそび

　毎週、みんな遊びをしています。今日は２組は初めてのみんな遊びでした。５年生からは、委員会活動があるので、そろわないこともありますが、今日はみんなそろって、けいどろを楽しみました。
　みんなで遊ぶのは、とても楽しいそうです。どんどん仲が深まっていくといいなと思います。

5年生 委員会その２

給食委員会も今週から当番が始まりました。
給食当番の人に声をかけながら，食器や食缶の整理を促しました。
これから1年間，責任を持って仕事に取り組んでいってほしいです。