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最新更新日:2025/07/25 |
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1年生 国語「うたにあわせてあいうえお」
音読を頑張っています。しっかりと口を開けて音読をしていました。よく頑張っています。いつも宿題の音読のご協力ありがとうございます。
![]() 1年生 「1年生を迎える会」![]() ![]() 1年生 国語「ききたいな、ともだちのはなし」
ききたいなともだちのはなしの学習をしました。ペアになって友だち好きな遊びを聞きました。友だちの聞いたことをクラスのみんなに発表しました。聞いたことだけではなく、感想を伝えることもできました。「○○さんの好きな遊びは.おにごっこです。逃げるのが楽しいだからそうです。また、一緒に遊びたいと思いました。」しっかり言いました
![]() ![]() ![]() 1年生 児童朝会
初めての児童朝会です。計画委員会の話しをよく聞いていました。真剣に聞く姿が素敵でした。
![]() 1年生 そうじ![]() ![]() 5年生 図工 自分の自画像を描きました
図工の作品で使うため、自分の全身の自画像を描きました。ポーズをとって、ギガ端末で撮影してから描くなど、とても楽しそうでした。自分そっくりに描けている人もいました。どんな作品になるのか楽しみです。
![]() ![]() 4年 学活「一年生を迎える会に向けて」![]() 声の大きさや話す速さに気を付けて、 発表相手が一年生であることを意識して練習できました。 5年生 児童朝会
初めての児童朝会がありました。代表委員は、司会などを務めました。初めてでしたが、オンライン上でもはきはきと話せていました。
これからも高学年としていろいろな場で活躍してほしいです。 ![]() 校区探検の後は・・・![]() ![]() ![]() 今日は地図にメモしたことを班やクラスで交流しました。交流したことで新しい発見もあったようです。 4年 社会科「京都府の様子」〜人口と交通〜![]() ![]() 人口と交通の関係を考えました。 前回に学習した、果樹園や農地の場所や、地形とも 関連付けて考えられました。 |
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