木琴

ハ長調とイ短調を学習しました。それぞれの曲調の違いを知りました。その後、実際に木琴を叩き、それぞれの違いを実感することができました。

Believeの合唱

音楽では、「Believe」の合唱をしました。歌詞からそのような気持ちで歌えばいいのかを考え、合唱しました。きれいな歌声が音楽室に響いていました。

絵の具のスケッチ

　図画工作科の学習で、「絵の具のスケッチ」に取り組みました。破いた紙を学校の風景に見立てて絵の具でスケッチをします。学校の好きな場所で、自分の好きな風景を描きました。

２年 「大きくなったかな？」

　きょうは　しんちょうと　たいじゅうのそくていと

　しりょくけんさが　ありました。

　１年生のときと　くらべて　大きくなったかな？

　

理科の学習

　理科の学習は専科の中田先生にお世話になります。中田先生は昨年度も５・6年生の理科を担当しており、理科の知識も豊富です。１年間よろしくお願いします。

リレー

　体育科の学習では「リレー」に取り組んでいます。バトンパスや走り方を工夫して、グループでタイムを縮めていけるといいですね。

３年 音楽

本日第一回目の音楽の学習でした。

３年生からは音楽室で学習するので教室からの移動もなんだかワクワクします。

「リズムあそび」をしました。
４拍子の拍にのり、リズムにのって手拍子をします。
リーダーさんの後に続いてリズムをつないでいきます。

みんなとても上手にならしていました。

６年 全国学力・学習状況調査

　今日は、全国学力・学習状況調査の日でした。６年生が朝から、国語と算数のテストに真剣に取り組みました。

１年 体育「からだほぐしのうんどうあそび」

１年生になって初めての体育の学習をしました。

みんなで体を動かして、

「楽しい。」「明日も体育がしたい。」

と学習を振り返る子どもたちでした。

係活動

　係活動を決めました。まずは、クラスを楽しくするために、自分たちでどんな係があればいいのかを考えあったらいいなと思う係を出し合いました。その後メンバーを決めて、それぞれの係で詳しい活動内容を話し合いました。