１年 もうすぐ２年生

しん１年生のために　「きらきらぼし」を　どうがにして　プレゼントすることに　しました。

なんども　れんしゅうして、すてきな　えんそうを　することが　できました。

らいねんどが　たのしみです。

３年 書写

最後の書写は　すみをすって墨液を作り，好きな字を書きました。

すみをするときは心を静めゆっくり根気よくすり続けます。

どのくらいの濃さになったのかを半紙に書くと，少し薄かったり，十分な黒色になっていたりさまざまでした。

好きな字には自分の名前や「ありがとう」「勝つ」など気持ちがこもった文字が表されていました。

はんかちポケットデー ３月

今年度最後の「はんかちポケットデー」を行いました。

残念ながら目標の７５パーセントには届きませんでしたが、全校で７３パーセントがポケットにはんかちがはいっていました。

２学期以降、７０パーセント台をずっとキープしていました。

引続き、毎日の習慣としてはんかちを身につけることを意識してほしいと思います。

おうちの方のお声かけを　これからもお願いします。

４年 音楽

最後の音楽の学習は階名当てクイズをしました。
今までリコーダーやけんばんハーモニカでいろんな曲を演奏してきましたが，階名はしっかり覚えているかを確認すると，まだ正確には覚えれていない人が何人かいました。

音符と音名を並べて再確認しました。

正確に答えることができると「よしっ！」と積極的に次の階名を当てに行きます。

これから新しく習う曲にぜひ生かしてほしいと思います。

2年 ボールけりゲーム

３学期のボールけりゲームは、２学期の時から、さらにパワーアップしています！

作戦タイムの時に
「○○さんがここに立って、そしたら○○さんが動いて…」
「もらう人は手を挙げて、そしたら、こっちの人が…」
と地面に小さいコートを書いて細かく相談している姿が見られます。

中には、話し終わったあとに、ボールを蹴るまねをして、イメージトレーニングをしているチームまでいました！

３年生 総合「わたしたちのじまんのまち」

　１学期から続けて学習してきた総合の学習のまとめとして、グループごとに調べた内容を発表しました。調べているときに、インタビューに行かせていただいた方にも来ていただき、とても盛り上がった発表会になりました。

１年 ６年生をおくるかい

６年生を　おくるかいを　それぞれの　きょうしつで　おこないました。

どうがで　６年生に「ありがとう」と「おめでとう」の　気もちを　つたえます。

すこしさびしいけれど、６年生に　中学校でも　がんばってほしいです。

１年 がいこくご「ちょうちょを しょうかいしよう」

ちょうちょを　つくるために、いろカードをあつめます。

おみせやさんと　おきゃくさんに　わかれて　やりとりをして、いろんないろを　あつめることができました。

さいしょよりも、すらすらと　いえるように　なっています。

６年生を送る会

　６年生を送る会がありました。各教室でそれぞれのクラスで撮影したメッセージ動画を見た後に、教職員からの「１５０周年記念オリジナルソング」の歌のプレゼントがありました。また、たてわりグループのメンバーからの感謝の手紙をもらい、じっくりと呼んでいる様子が見られました。
　卒業式まで残すところあとわずかとなりました。元気に楽しく、けじめをつけて、小学校生活をしめくくってほしいと思います。

４年 音楽

「ことらっち」というアプリを使って琴を演奏できる学習をしました。
琴の楽譜は漢字で表されています。

「さくら　さくら」の楽譜を見ながら音をならしていきます。

一つ一つ弦の番号を確認しながらならすのが難しいですが，音が出ると「おぉ〜！」と感動です。

他にも友達同士でいろんな組み合わせをしてオリジナルソングもしました。

古くから伝わる琴の楽器をタブレットで演奏できることはとても魅力的ですね。