５年生 これからの工業生産とわたしたち

社会科の学習です。日本国内で工業製品はどのように運ばれているのか話し合いました。鉄道や船、飛行機など、流通の仕方のメリット・デメリットについて交流する中で、日本の工業の特色について考えを深めることができました。

６年生 卒業に向けて

卒業にむけて、いよいよ卒業文集に取り組んでいます。GIGA端末を使って、下書きを作成中。将来の夢や小学校生活の思い出など、思い思いに綴っています。

２年生 紙版画をしよう

図画工作科の学習です。刷る前の版作りです。貼り重ねる順番を考えながら、表情豊かでユーモアにあふれた「おに」が出来上がっています。

１年生 うつしたかたちから

図画工作科の学習です。材料に絵の具を付けて写した形や、材料に紙をあてて色鉛筆やクレヨン、パスなどでこすり出した形や色などから、各々オリジナリティにあふれた素敵な世界観を描き出すことができました。

児童集会

月に一度の児童集会です。各委員会からの発表のほかに、池田小学校、池田東小学校、栗陵中学校のたてわり活動についての生徒・児童会の取組に関して、代表委員会から話がありました。よりよい学校生活をめざして、４校の結束もさらに強くなっています。

５年生 伝記を読もう

国語科「やなせたかしーアンパンマンの勇気ー」の学習です。伝記を読んで感じたことや、読み取って友だちに伝えたいことをロイロノートでまとめました。まとめるなかで、自分の生き方についても考えを深めることができました。

１年生 ボールあそび

子どもたちの大好きな体育「ボールあそび」です。今日は、練習後に各チームで作戦タイム。パスやシュートの仕方など、チームで楽しみながら工夫して取り組んでいました。

３年生「正月」

書写の学習です。筆の使い方も上手になってきました。字の組み立て方に気を付けて、一画一画ていねいに書くことができました。

６年生 平和への道

総合的な学習の時間です。『人権』について真剣に話し合いを重ねています。自分の意志で積極的に実践しようと、身近にある人権問題について調べています。

３くみ 文字の学習

「いつ」

「だれが」

「どこで」

イメージを膨らませながらたくさんの言葉を出し合い、具体的で表現豊かな文をみんなで考えました。相手にしっかり伝わるようにするためにはどうすればよいか、みんなでじっくり話し合いました。