京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/11/01
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令和7年度「入学届」受付10月24日〜11月5日 ※25日代休日を除く 令和7年入学児童 就学時健康診断 11月13日(水)14:00〜

【6年】  図工

 版画の学習が終わりに近づいてきました。
 最後まで丁寧に彫り進めていました。

 彫り終わった児童からインクをつけて
 刷り始めました。

 そっと紙をはがして 自分や友達の作品を見ると
 わあ 上手 いいなあ・・・そんな言葉が聞こえてきました。
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【6年】  理科の時間

 私たちの生活と電気の学習で
 プログラミングをしています。

 説明を聞きながら PCを使って
 入力していきます。みんな上手です。
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係活動〜2年生とふえおにで交流〜

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4年生は3学期の目標として、「交流」を掲げています。

来年から高学年として、学校の中心となっていくので、

今からクラスや他学年とたくさん交流できるように、

係に分けて活動しています。

今日は、2年生とふえおにをして交流しました。

2年生も4年生も楽しそうに遊んでおり、いい交流となりました。

来週も様々な交流企画が予定されています。

目標を達成できるように、みんなで頑張っていきます!

給食室から

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 2月1日(水)の献立

 ・コッペパン
 ・牛乳
 ・てりやきサンド(具)
 ・スープ


 2月2日(木)の献立

 ・麦ごはん
 ・牛乳
 ・いわしのしょうが煮
 ・関東煮
 ・いり豆
  「節分」の行事献立でした。


 2月3日(金)の献立

 ・カレーピラフ…給食室の大きな釜で炊きました。
 ・牛乳
 ・トマトスープ
 ・はっさく
 

給食室から

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 1月27日(金)の献立

 ・玄米ごはん
 ・牛乳
 ・五目どうふ
 ・切干大根のいためナムル


 1月30日(月)の献立

 ・麦ごはん
 ・牛乳
 ・豚肉とれんこんの煮つけ
 ・だいこん葉とじゃこのいためもの
 ・みそ汁


 1月31日(火)の献立

 ・ごはん
 ・牛乳
 ・平天の煮つけ
 ・揚げ里いものあんかけ…昆布でとっただし・みりん・しょう油で下味をつけて、米粉をまぶして油で揚げています。香ばしく揚げた里いもに、かつおだしの香りが広がるそぼろあんを教室でかけて頂きました。
 ・すぐき

算数「100cmをこえる長さ」

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「100cmをこえる長さ」の授業で、初めて「m(メートル)」という単位を学びました。

自分の両手の長さを班で協力してはかって、想像よりも長いことにびっくり!
身長が高いほど、両手の長さも長いことに気づきました。

また、教室の中で1mの長さのものを予想して、ものさしではかって確認!
ロッカーの縦の長さがほぼ1mだということが分かりました。

友だちと協力しながら、楽しく長さについて考えることができました。これからも、生活する中で、長さを意識してくれたらと思います!


体育〜ソフトバレーボール大会〜

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今日の体育は、「ソフトバレーボール」の最終回ということで、

第1回ソフトバレーボール大会を開催しました!

この大会は6チームによるトーナメント戦です。

決勝には、青チームと赤チームが進出しました。

決勝戦は、互いにボールを粘り強くつなぎ、

白熱のラリーを繰り広げていました。

結果は青チームの優勝!みんな嬉しそうでした!

次回の大会が待ち遠しいですね。

書写〜自分の名前を丁寧に〜

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今日の書写の時間は、自分の名前を小筆で書く練習をしました。

大筆でお題の字を書くことは上達してきましたが、

最後に書く名前は、まだまだ練習が必要なようです。

そして、今日は初めて墨をすって墨液を作ることもしました。

結構腕の力が必要なので、苦労している様子でした。

今後の作品作りでは、名前まできれいに書き切れるといいです。

しなやかな道徳教育公開授業6−2

 今日は太秦中学校ブロック合同での「しなやかな道徳教育」の公開授業を行いました。6年2組の子ども達が、『25人でつないだ金メダル』の教材を使って学習しました。めあては「集団の中での一人一人の役割について考えよう」です。
 登場人物の思いを自分事としてとらえ、発問について深く考えることができました。考えたことを友達と交流することで、考えをより広めたり深めたりすることができました。体育館で、そして大勢の参観者がおられる中での授業でしたが、子ども達は6年生らしく自分の思いを積極的に伝える姿が見られました。
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★くすのき学級★ 自立「お話つなぎ」

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 「いつ」「どこで」「だれが」「何をした」を

 一人一つ担当して、みんなでつなぎ、お話を作りました。

 子どもたちは、自分が担当した言葉を友達とつなげると

 どんな話になるのか、わくわくしながら考えていました。

 お話をつなげると、

 「昼間に 学校で 私が 鬼をやっつけた。」など

 自分たちが想像していたよりも

 おもしろい話になっていることに、子どもたちは大喜びでした。
 
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