★くすのき学級★ 〜１・２年生と交流会〜

　作品展にも出展した「ビー玉めいろ」で
　一緒に遊ぶことを通して、
　１・２年生と交流をしました。

　最初は、お互いに緊張している様子もありましたが、
　遊び方を説明したり、コースの解説をしたり、
　遊びながら一緒に盛り上がる姿が見られました。
　

総合学習「つなごう！わたしたちの伝統 みなうず祭り」

　先日、お家の人に聞いてもらった総合学習「つなごう！私たちの伝統　みなうず祭り」の発表を、今回は４年生に聞いてもらいました。どうして４年生に聞いてもらうことになったかというと、この学習でお祭りのことを知って、「来年度こそは、お祭りに参加したい！」「おみこしをかつぎたい！」と思った子どもたちですが、３年生の人数だけでは、「おみこしをかつぐことができない！」ことに気づき、お祭りの魅力をアピールして、４年生にも参加してもらおうと、４年生に発表することになったのです。お家の人に発表した時も緊張していあた子どもたちですが、４年生の前で発表した時もとても緊張していた子ども達です。　　
　４年生からは、いいところはほめてもらったり、アドバイスをもらったりしました。そして、たくさんの４年生が「参加したい」と言ってくてました。

【６年】 栄養の学習

　栄養士の先生に　塩分について教えていただきました。
　塩分を取りすぎると　どんな体の状態になるのか
　献立を例にどれだけ塩分が含まれているのか
　
　分かりやすく教えていただきました。
　後半は
　　「レッツ　チャレンジ　適塩大作戦」を　めあてに
　食事にどんな工夫ができるのかを考えました。
　
　これからの食事を考える有意義な時間になりました。

　

【６年】 家庭科の時間

　家庭科の授業も終わりに近づいてきました。
　火曜日は　家庭科の授業で何度も使った家庭科室
　感謝の気持ちを込めて　清掃活動を行いました。

　調理実習をした　テーブルやガスコンロの周りを
　ピカピカに磨きました。

　食器や鍋を洗った　洗い場　エプロンやナップザックの作成に
　使ったミシンの周りやアイロンの整理

　床を掃いたり　食器棚の整理をしたり・・・・
　みんなで一生懸命掃除をしました。

　勉強でたくさん使いました。ありがとうございました！
　そんな気持ちを込めて・・・

【６年】 社会の学習

　日本とつながりの深い国々についての学習です。
　９つの国の中から　調べてみたい国を選び調べ学習を
　しました。

　国の基本情報　日本とのつながり　学校のようす　生活のようす
　最後に日本とのつながりについて　自分の考えをまとめました。

　火曜日は　前半・後半に分けて　伝えあい活動を行いました。
　パワーポイントの使い方も　本当に上手になって関心しました。

　学校のようすでは　日本との違いが大きいところもあり
　興味深く聞いていました。

　世界にはたくさんの国があります。
　これからも色々な国に興味や関心をもって
　学んでいってほしいと思います。

国語〜調べて話そう、生活調査隊〜

国語では、「調べて話そう、生活調査隊」という単元で、

生活のふとした疑問について、アンケートを使って調査し、

全体に向けて発表する学習をしています。

今日は、その発表会をしました。

今回の学習では、「資料を使って話す」ということがテーマで、

グループごとに資料の見せ方や話し方を工夫していました。

この１年間で、とても発表が上手になったなと実感できる時間でした。

くすのきさんと交流しました！

くすのき学級と２年生の交流の時間がありました。

年度当初にもお話を聞いているのですが、再度くすのき学級のことについて、くすのきの担任の先生からお話を聞き、「一人ひとりがそれぞれの苦手に向き合い頑張っているんだ。」ということを改めて知りました。

そのあと体育館で、図工の学習で作成したあそびをさせてもらいました。
どのあそびもとても楽しかったようで、「もっとしたかった！」「また休み時間一緒に遊びたいな！」という声がありました。

今までは校舎も違い、関わることが少なかったですが、これからもっともっとたくさん遊んだりお話ししてほしいと思います。

５年生 校外学習〜朝日新聞京都工場〜

社会科の学習の一環で、朝日新聞京都工場へ社会見学に行きました。

新聞を読んでいる子どもたちが少ない状況ではありますが、新聞の始まりの話を聞いたり、輪転機で印刷される様子を見たりして、大変勉強になった見学でした。
たくさんおみやげもいただいたので、ぜひおうちで一緒に見てみてください。

見学前には、横大路運動公園で体を動かしました。運動委員会の子どもたちがしっかりと進行してくれて、気持ちよく、楽しく「５年運動大会」ができました！

５年生 お別れ集会に向けて

３月１０日（金）にお別れ集会があります。
卒業する６年生に向けて、お祝いの出し物をします。
５年生は、今の６年生が５年生のときにフラッグダンスをしたときに使った嵐の「カイト」という曲を歌います。

音の高さやメロディーが難しい曲ですが、毎日一生懸命練習しています。

６年生に思いが届きますように・・・。

５年生 委員会活動

５年生は初めての委員会活動でした。
１年間、しっかりとやり遂げたと思います。

図書の当番や生き物のえさやり、お昼の放送や朝のあいさつ運動などいろいろな活動に取り組みました。一人一人役割をもち、責任をもって活動できました。

来年度は最高学年、６年生として５年生を引っ張っていってほしいと思います。