学校日記

なかま週間の学習で、「たいせつなからだ」について学びました。

なかま週間の取組

体の中でよごれやすいところについて考え、どうして汚れるのか、汚れをそのままにして...

• 1年生

6年総合学習「Life〜命を守る〜」

６年生

総合学習で「防災」について学習しています。4種類の家族構成を決めて、それぞれの防...

• 6年生

6年　図工「言葉から想像を広げて」

６年生

図画工作でお話の絵を描いています。絵の具の濃淡を生かして描いたり、遠近感を意識し...

• 6年生

「ふえおに大会」が開催されました！

１年生

15日(火)の中間休みに、運動委員会主催の「ふえおに大会」がありました。初めて学...

• 1年生

「放課後学び教室」の開校式がありました。

１年生

14日(月)の15時から、1年生の「放課後学び教室」の開校式がありました。少し緊...

６年生　体育科　マット運動

６年生

体育科では、2学期最初の単元として「マット運動」の学習を行っています。単元の後半...

6年家庭科　洗濯（手洗い）実習

６年生

「夏を涼しくさわやかに」の学習で、洗濯の実習をしました。自分の靴下をゴシゴシとも...

• 6年生

花壇のリニューアル

さくら学級

さくら学級の花壇には、１学期には「なす・きゅうり・ピーマン」を栽培していましたが...

【１年生】あさがおのお花から…

１年生

夏休みに冷凍保存してもらっていたあさがおで、色水を作りました。みんなで袋をもみも...

【６年】理科　水溶液の性質

６年生

「なぜ炭酸水、うすい塩酸、うすいアンモニア水から蒸発させても何も出てこなかったの...

【６年】理科　水溶液の性質

６年生

水溶液の性質の学習に入り、前時では5種類の水溶液のにおいを比べました。今回の実験...

• 6年生

【４年生】理科　月や星

４年生

４年生の理科では，時刻とともに月の位置がどのように変わるのかを学習しています。ま...

【５年生】理科　花のつくりを比べよう

５年生

ヘチマとアサガオの花のつくりを比べました。今回は、班で話し合いながら、ベン図にま...

• 5年生

学校だより9月号

学校ニュース

学校だより9月号ができました。ぜひご覧ください。学校だより9月号

【５年生】理科　花粉の観察

５年生

顕微鏡でヘチマとアサガオの花粉を観察しました。ピントを合わせるのに少し時間がかか...

• 5年生

【５年生】理科　ヘチマの花のつくり

５年生

１学期にアブラナの花のつくりを学習した5年生。アブラナは、１つの花に、めしべとお...

• 5年生

6年　中間休み

６年生

雨だったので外で遊べませんでしたが、遊び係さんが教室の遊びを企画してくれました！

• 6年生

6年体育　マット運動

６年生

マット運動をしています。開脚前転、伸しつ後転など難しい技にも挑戦しています。

• 6年生

6年理科　水溶液の性質

６年生

アンモニア水 食塩水、塩酸、炭酸水などの水溶液の匂いの違いを調べました。少し違い...

暑さ厳しい九月

さくら学級

火曜日から９月になりました。連日の猛暑で、休み時間も外に出られないことがあります...