５年 総合的な学習の時間

それぞれの発表を熱心にメモしています。自分たちのグループとの共通点はないのかを考えながらメモしていました。

５年 総合的な学習の時間

グループで発表をしました。それぞれが調べた事実とそこから考えたことをわかりやすく発表しました。

５年 社会科

情報を上手に活用していけばよいのかを考えたり、調べたりしました。

５年 お誕生日会

どのゲームもとても楽しそうです。

5年 お誕生日会

お久しぶりのお誕生日会です。楽しいゲームで盛り上がりました。

６年 茶道体験

　２月２２日（水）、６年生が茶道体験をしました。
　まずは担任の先生から茶道の作法等についてのお話があり、その後、ゲストティーチャーの先生からのアドバイスを受けながら、自分でお茶を点てました。はじめは恐る恐る茶筅を動かしていた子どもたちですが、強めでも大丈夫なことが分かると、きれいな泡が立つように懸命に茶筅を動かしていました。春を感じるお菓子もいただき、日本の伝統文化を感じるひと時を過ごすことができました。
　今日は１組が体験しました。２組は２４日に行います。

科学センターに行ってきたよ

科学センターに行ってきました。生き物学習や、久しぶりに会ったティラノサウルスに大喜びでした。「チョウの家」ではきれいなチョウを見ることができました。プラネタリウムでは月の学習で月の動きが分かりました。高学年は，実験学習で「ダンシングカップ」をつくって、ナットの重りで動く様子を楽しみました。

5年 家庭科

ミシンにトライ！素敵なエプロンが出来上がりそうです。楽しみですね。

5年 理科

人の誕生までのおなかの中で育っていく様子を調べてワークシートにまとめました。

5年 理科

人の誕生の学習です。おなかの中に赤ちゃんがいる重さをリュックサックを抱えて感じました。